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長沙中等專業(yè)學(xué)校

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岳陽五年制大專學(xué)校 有哪些

日期:2023-05-05 18:08:51     瀏覽:118    來源:長沙中等專業(yè)學(xué)校
核心提示:岳陽五年制大專學(xué)校 有哪些 湘中幼兒師范高等專科學(xué)校合計50戲曲表演五年50衡陽幼兒師范高等??茖W(xué)校合計426小學(xué)教育五年246學(xué)前
岳陽五年制大專學(xué)校 有哪些

湘中幼兒師范高等??茖W(xué)校

合計

50


戲曲表演

五年

50


衡陽幼兒師范高等??茖W(xué)校

合計

426


*教育

五年

246


學(xué)前教育

五年

180


長沙幼兒師范高等??茖W(xué)校

合計

100


早期教育

五年

50


舞蹈表演

五年

50


株洲師范高等??茖W(xué)校

合計

256


學(xué)前教育

五年

214


戲曲表演

五年

42


湖南都市職業(yè)*

合計

800


高速鐵路客運服務(wù)

五年

70


護理

五年

80


計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

五年

40


電子商務(wù)

五年

35


新能源汽車技術(shù)

五年

35


軟件技術(shù)

五年

75


建筑工程技術(shù)

五年

40


工程造價

五年

30


城市軌道交通運營管理

五年

70


空中乘務(wù)

五年

60


學(xué)前教育

五年

80


*教育

五年

80


藝術(shù)設(shè)計

五年

35


印刷媒體技術(shù)

五年

35


大數(shù)據(jù)與會計

五年

35



1、高考班——藝術(shù)高考
    培養(yǎng)目標:通過學(xué)習(xí)舞蹈專業(yè)、音樂專業(yè)、美術(shù)專業(yè)知識,第三年可參加湖南省專業(yè)聯(lián)考和*藝術(shù)類高等院校專業(yè)考試以及*普通高校文化課考試,邁入*。
    課程設(shè)置:報考專業(yè)所對應(yīng)的主專業(yè)、視唱練耳、樂理、化妝、形體等專業(yè)課,語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理等文化課。
岳陽五年制大專學(xué)校 有哪些
 學(xué)校根據(jù)開設(shè)的專業(yè)情況,護理類專業(yè)學(xué)生的實習(xí)工作由學(xué)校負責(zé)安排,學(xué)校有定點實習(xí)的省市、縣級醫(yī)院四十余家,完全能滿足學(xué)生的臨床實習(xí);藥類專業(yè)采取的是實習(xí)就業(yè)一步到位,有近百家定點醫(yī)藥企業(yè),學(xué)生入學(xué)基本上即被醫(yī)藥企業(yè)預(yù)定,學(xué)校與湖南老百姓大藥房連鎖有限公司、湖南仁康泰大藥房連鎖有限公司、湖南養(yǎng)天和大藥房企業(yè)集團有限公司等醫(yī)藥企業(yè)訂單培養(yǎng),解決了學(xué)生就業(yè)的后顧之憂,藥類專業(yè)連續(xù)十八年學(xué)生就業(yè)率*,就業(yè)形勢喜人。   
      學(xué)校經(jīng)常對已經(jīng)安排實習(xí)、就業(yè)的學(xué)生進行回訪,及時跟蹤了解,據(jù)統(tǒng)計用人單位對學(xué)校實習(xí)就業(yè)的學(xué)生滿意率達90%以上,我校已成為培養(yǎng)醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)技能型人才的搖籃。

湖南五年制大專有:湖南民族職業(yè)*、湖南桃源師范學(xué)校、湖南都市職業(yè)*、湖南體育運動學(xué)校、湖南商務(wù)進修*、湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)*、衡陽技師*、湖南鐵道職業(yè)技術(shù)*、湖南*師范*、湖南芷江民族師范學(xué)校等。


湖南民族職業(yè)*

湖南民族職業(yè)*位于湖南省岳陽市,是一所公辦全日制普通高等學(xué)省級示范學(xué)校。是湖南省高職院校中*有資格招收初等教育和學(xué)前教育專業(yè),并頒發(fā)教師資格證和幼師資格證的院校。



近年來,*從精神文化、制度文化、行為文化、物質(zhì)文化、生態(tài)文化五個方面著手,以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心,以優(yōu)美的校園環(huán)境、多彩的文化生活、高雅的藝術(shù)情趣、濃厚的職教氛圍、科學(xué)的人文精神為內(nèi)容,營造健康的文化氣息、良好的育人環(huán)境與和諧的校園文化氛圍,獨具都市特色的校園文化初步形成,為學(xué)生求學(xué)成才創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
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