【熱薦】重慶感統(tǒng)訓(xùn)練班排名一覽表(重磅推薦)-感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)排名，最近幾年身邊很多人都在做重慶感統(tǒng)訓(xùn)練，到底是啥原因都去做呢？接下就和你們聊聊視覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)的兒童的表現(xiàn)，如何對(duì)進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練，怎么對(duì)待自閉癥兒童，小孩進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練需要注意哪些，七歲的做感統(tǒng)訓(xùn)練有效嗎？，感統(tǒng)訓(xùn)練有沒(méi)有必要參加呢。
1.視覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)的兒童的表現(xiàn)
視覺(jué)整合障礙的孩子，往往會(huì)跳行，讀的字多但字少，順序顛倒，寫(xiě)的字不連貫，偏旁部首顛倒，有的甚至不想讀字。他們?cè)谟?jì)算的時(shí)候，經(jīng)常把結(jié)果寫(xiě)顛倒，讀寫(xiě)題目出錯(cuò)，生活中經(jīng)常丟東西。時(shí)間長(zhǎng)了，必然導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降，跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度，產(chǎn)生自卑和厭學(xué)情緒。導(dǎo)致曠課。
2.如何對(duì)進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練
應(yīng)以孩子的快樂(lè)為前提，在訓(xùn)練中以孩子為主角，尊重孩子對(duì)感官刺激的選擇和需求。通過(guò)控制環(huán)境給孩子合理的感官刺激，促進(jìn)他們的感覺(jué)統(tǒng)合能力，讓孩子自己做出適應(yīng)性反應(yīng)，而不要刻意教孩子怎么做。在訓(xùn)練的過(guò)程中要與孩子溝通并給予積極的反饋，課后與家長(zhǎng)分享孩子進(jìn)步和成功的喜悅。
【熱薦】重慶感統(tǒng)訓(xùn)練班排名一覽表(重磅推薦)-感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)排名3.怎么對(duì)待自閉癥兒童
千萬(wàn)不要把所有問(wèn)題都?xì)w咎于自閉癥，千萬(wàn)不要把他們特殊化，千萬(wàn)別給太多同情和幫助！請(qǐng)把他們視作普通孩子，該學(xué)會(huì)的自理能力就必須要求他們學(xué)會(huì)，該帶出去撒歡就帶出去，該邀請(qǐng)別人來(lái)做客就邀請(qǐng)。不要因?yàn)樽蚤]癥就把孩子和自己藏起來(lái)，隨著孩子能力的提升，教養(yǎng)方式可以更多嘗試和普通孩子一樣。
4.小孩進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練需要注意哪些
一切感統(tǒng)訓(xùn)練都需要以保證孩子的安全為前提，要讓孩子在安全、穩(wěn)定的環(huán)境接受訓(xùn)練。讓孩子在快樂(lè)的訓(xùn)練中獲得感統(tǒng)能力的提高要比讓他在壓力、失敗的沮喪和失望中否定自己要好很多。所以，在訓(xùn)練的過(guò)程中偶爾也適當(dāng)?shù)亟档瓦\(yùn)動(dòng)的強(qiáng)度，或者改變一下游戲規(guī)則，讓孩子有機(jī)會(huì)能夠體驗(yàn)到成功的喜悅。
5.七歲的做感統(tǒng)訓(xùn)練有效嗎？
有不少朋友認(rèn)為感統(tǒng)訓(xùn)練都是針對(duì)年幼的小孩子，上了學(xué)以后就沒(méi)有作用了。這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，因?yàn)槿说母杏X(jué)統(tǒng)合能力從出生起是逐漸發(fā)展的，而且分階段的發(fā)展。根據(jù)科學(xué)統(tǒng)計(jì)，2-13歲階段都可以進(jìn)行不同方式的感統(tǒng)訓(xùn)練，不僅能對(duì)恢復(fù)感統(tǒng)失調(diào)導(dǎo)致的行為問(wèn)題有所矯正，同時(shí)還可促進(jìn)兒童多方面能力的發(fā)展。所以，7歲做感統(tǒng)訓(xùn)練同樣是非常有益的。
6.感統(tǒng)訓(xùn)練有沒(méi)有必要參加呢
感統(tǒng)訓(xùn)練是一種通過(guò)刺激和鍛煉人體感官系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)的方法，以提高兒童和成人的感知和運(yùn)動(dòng)技能的訓(xùn)練。雖然一些研究表明感統(tǒng)訓(xùn)練可以改善注意力協(xié)調(diào)性和語(yǔ)言能力等方面，但也有一些研究發(fā)現(xiàn)，感統(tǒng)訓(xùn)練的效果并不明顯，而且有些感統(tǒng)訓(xùn)練的方法可能會(huì)造成過(guò)度依賴(lài)和負(fù)面影響。因此是否有必要進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練需要根據(jù)個(gè)人的情況來(lái)決定。如果您對(duì)感統(tǒng)訓(xùn)練感興趣，建議咨詢專(zhuān)業(yè)人士的意見(jiàn)。
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