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上海小學(xué)生籃球訓(xùn)練步驟

日期:2023-05-17 16:21:17     瀏覽:651    來源:上海動(dòng)因體育
核心提示:小孩籃球訓(xùn)練10個(gè)基本動(dòng)作小孩籃球訓(xùn)練10個(gè)基本動(dòng)作如下:1、曲肘摸背、背后上下曲肘拉手。要領(lǐng):肘關(guān)節(jié)高抬。2、分腿立向前屈體。要領(lǐng):腿伸直手觸地。3、側(cè)弓步壓腿 。要領(lǐng):支撐腳跟著地,另一腳尖立起重心盡量向

小孩籃球訓(xùn)練10個(gè)基本動(dòng)作

小孩籃球訓(xùn)練10個(gè)基本動(dòng)作如下:

1、曲肘摸背、背后上下曲肘拉手。要領(lǐng):肘關(guān)節(jié)高抬。

2、分腿立向前屈體。要領(lǐng):腿伸直手觸地。

3、側(cè)弓步壓腿 。要領(lǐng):支撐腳跟著地,另一腳尖立起重心盡量向后。

4、仰臥舉單腿。要領(lǐng):兩腿伸直,同側(cè)手觸摸抬起的腳尖。

5、轉(zhuǎn)體。要領(lǐng):腳跟不要離地。

6、身體后伸。要領(lǐng):膝關(guān)節(jié)前頂,兩手觸摸腳跟。

7、兩人相互踩腳。要領(lǐng):腳步靈活,不能用腳踢。

8、站、蹲、坐、爬啟動(dòng)跑的練習(xí)。要領(lǐng):拋球要突然,啟動(dòng)反應(yīng)要快。

9、轉(zhuǎn)身后搶球練習(xí)。要領(lǐng):教師用手拋球,學(xué)生轉(zhuǎn)身后搶球。

10、雙手持球雙足跳練習(xí)。要領(lǐng):前后、左右、左前、右前、左后、右后循環(huán)。

籃球介紹:

籃球運(yùn)動(dòng)是1891年由美國人詹姆斯·奈史密斯發(fā)明的。當(dāng)時(shí),他在馬薩諸塞州斯普林菲爾德基督教青年會(huì)國際訓(xùn)練學(xué)校任教。由于當(dāng)?shù)厥a(chǎn)桃子,這里的兒童又非常喜歡玩將球投入桃子筐的游戲。這使他從中得到啟發(fā),并博采足球、曲棍球等其他球類項(xiàng)目的特點(diǎn),創(chuàng)編了籃球游戲。

最初籃球游戲比較簡單,場地大小和參加游戲的人數(shù)沒有限制。比賽隊(duì)員分成人數(shù)相等的兩隊(duì),分別站在球場的兩端,在裁判員向球場中央拋球后,雙方隊(duì)員立即沖進(jìn)場內(nèi)搶球,并力爭將球投進(jìn)對(duì)方的籃筐。因?yàn)樘铱鹗怯械椎?,球投中以后就留在籃子里,人必須登上專設(shè)的梯子才能將球從籃筐里取出。

*生學(xué)籃球的步驟

 新手學(xué)打籃球的五個(gè)步驟
學(xué)會(huì)拍球
拍球時(shí)不宜手掌全部接觸籃球,要用指尖輕拍籃球,這樣便于發(fā)力以及提高球的旋向!而且大大提高了拍球時(shí)球在身體兩側(cè)的靈活性!同時(shí)雙腳以腳尖為支撐點(diǎn),便于在空隙當(dāng)中靈活移動(dòng)和過人!想練習(xí)空中的動(dòng)作,就一定要加強(qiáng)肌肉的練習(xí),尤野缺其以腹肌最為重要,因?yàn)樵诳罩凶鰟?dòng)作的核心力量來至于腰腹力量,所以一定要加強(qiáng)腹肌和腰部肌肉的練習(xí)!


學(xué)習(xí)運(yùn)球
運(yùn)球時(shí),五指張開,用手指和指根以上部位及手掌的外緣觸球,掌心不觸球。低運(yùn)球時(shí),主要以腕關(guān)節(jié)為軸,用手腕、手指的力量運(yùn)球;身前高運(yùn)球和變向高運(yùn)球時(shí),主要以肘關(guān)節(jié)為軸,用前臂和腕、指的力量運(yùn)球;體側(cè)或側(cè)后的提拉式高運(yùn)球主要以肩關(guān)節(jié)為軸,用上臂、前臂、腕、指的力量運(yùn)球。拍按球時(shí),手應(yīng)隨球上下迎送,盡量延長控制球的時(shí)間,這樣有利于神脊廳保護(hù)球和根據(jù)場上情況改變動(dòng)作。
學(xué)習(xí)傳球
主要包括雙手胸前傳球,單手肩上傳球,單手側(cè)傳球,行進(jìn)間傳球的技術(shù)。傳球技術(shù)是籃球的基本技術(shù),籃球是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,練習(xí)傳球技術(shù)是非常重要的。 采用何種方式傳球取決于實(shí)際情況。方式雖然不同,但有幾點(diǎn)是一致的:所有的傳球都是用手指完成,而不是用手掌。為控制球的速度、方向,手指應(yīng)該盡可能地張開(但不能太僵硬),手腕要有彈性。
練習(xí)帶球過人
這是讓自己向更高的籃球技能發(fā)展的練習(xí),雖然前面有傳球,可如果你個(gè)人有足夠的自信投籃,那就要學(xué)會(huì)帶球過人,在對(duì)方的封鎖線內(nèi)夾縫求存,攻入對(duì)方的籃筐下進(jìn)行投球,這對(duì)帶球的把握度要求很高。

練習(xí)投籃
打籃球的最終目標(biāo)是把籃球投入籃筐,不要小看投籃,在賽場上,往往就是一球之差定輸贏。投籃又分為很多種,半場,全場,籃下等等。建議個(gè)人從最基本的練起,那就是籃下投球,距離近,命中率高,這樣以后逐漸拉遠(yuǎn)距離,一直到三分線投籃,在這個(gè)過程之中,需要學(xué)習(xí)的是自己的瞄準(zhǔn),自己需要用眼睛準(zhǔn)確判斷自己拋球的弧線是不是正對(duì)籃筐的。

少兒籃球訓(xùn)練方法

一、注重柔韌和靈敏素質(zhì)練習(xí)為學(xué)習(xí)籃球技術(shù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
柔韌素質(zhì)影響籃球技術(shù)動(dòng)作的幅度和難度,靈敏素質(zhì)特別是敏捷的反應(yīng)決定一名籃球運(yùn)動(dòng)員的前途。
常用的柔韌和靈敏性練習(xí):
1、曲肘摸背、背后上下曲肘拉手。要領(lǐng):肘關(guān)節(jié)高抬。
2、分腿立向前屈體。要領(lǐng):腿伸直手觸地。
3、側(cè)弓步壓腿 。要領(lǐng):支撐腳跟著地,另一腳尖立起重心盡量向后。
4、仰臥舉單腿。要領(lǐng):兩腿伸直,同側(cè)手觸摸抬起的腳尖。5、轉(zhuǎn)體。要領(lǐng):腳跟不要離地。
6、身體后伸。要領(lǐng):膝關(guān)節(jié)前頂,兩手觸摸腳跟。
7、兩人相互踩腳。要領(lǐng):腳步靈活,不能用腳踢。
8、站、蹲、坐、爬啟動(dòng)跑的練習(xí)。要領(lǐng):拋球要突然,啟動(dòng)反應(yīng)要快。
9、轉(zhuǎn)身后搶球練習(xí)。要領(lǐng):教師用手拋球,學(xué)生轉(zhuǎn)身后搶球。
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二、結(jié)合籃球步法,提高運(yùn)動(dòng)員的快速移動(dòng)能力
籃球場上的快速移動(dòng)能力是運(yùn)動(dòng)員最基本的條件之一,籃球步法又是打好籃球的最基本的技術(shù)之一。利用籃球步法提高運(yùn)動(dòng)員的快速移動(dòng)能力,這是兒童速度敏感期中十分重要。
常用的練習(xí):
1、 變速、變向跑。要求:變速、變向時(shí)要突然加速。
2、 看信號(hào)互相追逐。二人一組跑到教師面前時(shí)根據(jù)教師的手勢向左或向右變向跑后互相追逐。
3、模仿對(duì)方移動(dòng)。二人一組,一人做移動(dòng),另一人做相應(yīng)的移動(dòng)。
4、看手勢做防守步法的練習(xí)。看教練手勢做各種防守步法和綜合防守步法練習(xí)。各種步法的綜合練習(xí)。
5、可在球場內(nèi)根據(jù)不同的情況做兩種以上的防守步法練習(xí)。
6、一對(duì)一防守練習(xí)。一人進(jìn)攻,一人防守。防守者要與進(jìn)攻者保持一定的距離。
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三、用運(yùn)球的方法,提高運(yùn)動(dòng)員的球性。
在運(yùn)球教學(xué)過程中,可采用基本運(yùn)球手法與各種運(yùn)球相結(jié)合的方法進(jìn)行,以加強(qiáng)基本運(yùn)球手法練習(xí)來促進(jìn)各種運(yùn)球技術(shù)的學(xué)習(xí)。
常用的基本運(yùn)球手法練習(xí):
1、以肘為軸用力拍球。盡量減少手與球的間隙,手的跟隨動(dòng)作要柔和。
2、以肩為軸用力拍球,手的跟隨距離要長,手要用力拍球。
3、原地的前后、左右拉運(yùn)球。拉球前*一次運(yùn)球要有力。
4、各種變向運(yùn)球練習(xí)。(體前變向換手、不換手運(yùn)球、后轉(zhuǎn)身運(yùn)球、半后轉(zhuǎn)身運(yùn)球、背后運(yùn)球、跨下運(yùn)球)
5、體前變向換手接背后、后轉(zhuǎn)身、跨下運(yùn)球。
6、跨下接背后、后轉(zhuǎn)身運(yùn)球。
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運(yùn)動(dòng)與學(xué)習(xí)都是一個(gè)持之以恒的過程,打籃球也一樣,貴在堅(jiān)持。即使你的孩子現(xiàn)在還不會(huì)打籃球或者打的還不好,也沒關(guān)系。

*生籃球初學(xué)者應(yīng)怎么訓(xùn)練?

初學(xué)籃球,一定要根據(jù)小隊(duì)員的生理和心理的特點(diǎn)正確的來扎實(shí)的基本功。想要發(fā)揮*的潛能,我們需要對(duì)以下加強(qiáng)有規(guī)范地、循序漸進(jìn)的開展訓(xùn)練。

一、模仿訓(xùn)練
一切應(yīng)以培養(yǎng)興趣為指導(dǎo)思想。每次訓(xùn)練只讓學(xué)生簡單的做做模仿練習(xí),做做玩球的游戲,并且老師要努力多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),多表揚(yáng)每一個(gè)學(xué)生,讓他們得意,讓他們盡情享受成功的快樂。時(shí)間久了,他們就會(huì)喜歡上你,喜歡上籃球運(yùn)動(dòng),讓他們覺得籃球就是我的*,我可以為了它戰(zhàn)勝所有的困難。

二、規(guī)范動(dòng)作
興趣是*的老師,老師就應(yīng)多做示范,讓學(xué)生看清和知道每個(gè)動(dòng)作的細(xì)微之出,然后,引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)練習(xí),逐步形成規(guī)范動(dòng)作。

三、籃球訓(xùn)練要注重基礎(chǔ),循序漸進(jìn)

對(duì)*階段的籃球訓(xùn)練,重視基本功的練習(xí),遵循循序漸進(jìn),把握適量的度,以鍛煉*生身心健康為主。

1、熟悉球性:對(duì)球的掌控能力是檢驗(yàn)一個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員水平高低、基本功扎實(shí)與否的重要標(biāo)志。

2、運(yùn)球訓(xùn)練:用單手連續(xù)按拍從地面反彈起來的球叫運(yùn)球。運(yùn)球是比賽中突破防守、發(fā)動(dòng)快攻、組織進(jìn)攻配合、調(diào)整位置、尋找有利時(shí)機(jī)進(jìn)行傳球和投籃所必須的技術(shù)。運(yùn)球在比賽中是非常重要的技術(shù)環(huán)節(jié)、是籃球進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的重要組成部分。

3、傳、接球訓(xùn)練:傳、接球是籃球比賽中運(yùn)用最多的技術(shù),它是隊(duì)員之間相互聯(lián)系、相互配合、組織進(jìn)攻、實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)術(shù)的具體手段;也是培養(yǎng)隊(duì)員團(tuán)結(jié)協(xié)作、充分發(fā)揮集體力量的重要環(huán)節(jié)。傳、接球質(zhì)量的高低直接影響進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)配合的質(zhì)量。

4、投籃:投籃是隊(duì)員在進(jìn)攻中得分的*手段,是組成戰(zhàn)術(shù)的重要環(huán)節(jié),是籃球運(yùn)動(dòng)的生命。主要練習(xí)的投籃方式有:原地雙手胸前投籃、原地單手肩上投籃,跳起投籃、單手低手和高手上籃等。在訓(xùn)練時(shí)根據(jù)不同隊(duì)員的特點(diǎn)選擇不同的投籃方式,并時(shí)刻注意提醒學(xué)生的持球方式、準(zhǔn)備姿勢、瞄籃點(diǎn)、身體的協(xié)調(diào)、手腕手指的用力、球飛行的弧度、球的旋轉(zhuǎn)、手的跟隨動(dòng)作和投籃的手法等。

5、移動(dòng)技術(shù):籃球運(yùn)動(dòng)有自身的特點(diǎn),其跑、停、轉(zhuǎn)等移動(dòng)技術(shù)也自然有別于其它的體育運(yùn)動(dòng),掌握好了這幾項(xiàng)技術(shù)對(duì)于提高籃球競技水平有很大的幫助?;@球場上的跑主要有:側(cè)身跑、變速跑、變向跑等;停主要有:跨步急停、跳步急停、急停急起等;轉(zhuǎn)主要指轉(zhuǎn)身:前轉(zhuǎn)身、后轉(zhuǎn)身等。在移動(dòng)技術(shù)的教學(xué)訓(xùn)練中,我要求運(yùn)動(dòng)員要控制好重心,跑得快、停得牢、轉(zhuǎn)動(dòng)自如,并且要克服體力上的極限,每天進(jìn)行十分鐘的滑步練習(xí),訓(xùn)練課后還要進(jìn)行長跑練習(xí)以增強(qiáng)體能,培養(yǎng)頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)。

四、科學(xué)合理的訓(xùn)練方法是提高籃球基本功技術(shù)訓(xùn)練的保證。

五、基本功與實(shí)戰(zhàn)相聯(lián)系。

8-12歲籃球訓(xùn)練方式

1、提高手指的球感
練習(xí)目的:提高球感及控球能力。
練習(xí)方法:隊(duì)員兩腿分開站立,右手持球置于右腿前。右手將球穿越兩腿中間,將球交于左腿后的左手,左手接球后由左腿外側(cè)繞過,再穿越兩腿中間,將球交于右腿后的右手。右手接球后由右腿外側(cè)繞過至右腿前方,再重復(fù)開始時(shí)的練習(xí)。練習(xí)5~15分鐘后,可改換倒球的方向?!军c(diǎn)擊立即預(yù)約試聽課】
2、8字形繞腿運(yùn)球
練習(xí)目的:提高球感。
練習(xí)方法:隊(duì)員分散在半場,做原地8字形運(yùn)球。右手在右腿前運(yùn)球,然后拍球穿越兩腿之間,左手在左腿后觸球,并繞經(jīng)身體左外側(cè)至左腿前,再拍球穿越兩腿中間至右腿后,用右手接球繼續(xù)拍球繞經(jīng)身體右外側(cè)至右腿前,再拍球穿越兩腿中間至左腿后,用左手接得球。如此繼續(xù)進(jìn)行8字形運(yùn)球5~15分鐘。運(yùn)球過程中可加上跳躍動(dòng)作,即在右手拍球穿越雙腿中間時(shí),左腳向前邁出,在左手拍球穿越雙腿中間時(shí),右腳向前邁出跳躍步。
想讓孩子學(xué)習(xí)籃球,選擇優(yōu)肯籃球。優(yōu)肯籃球十二年專注于青少年籃球培訓(xùn),優(yōu)肯之隊(duì)是代表優(yōu)肯對(duì)外出戰(zhàn)的最強(qiáng)代表隊(duì),各組別目前分為了橙隊(duì)和藍(lán)隊(duì),東西部各一支隊(duì),東部為橙隊(duì),西部為藍(lán)隊(duì)。優(yōu)肯投入*的資源去服務(wù)和打造最強(qiáng)優(yōu)肯之隊(duì)。主要目的是開設(shè)各類籃球課程,為*籃球青訓(xùn)輸出人才的“黃埔軍?!?,讓學(xué)員掌握專業(yè)技能、獲得學(xué)歷、實(shí)習(xí)就業(yè)、再深造機(jī)會(huì)。

*生籃球訓(xùn)練計(jì)劃

首先,練好自己的球感。簡單來說,就是不要怕球。當(dāng)你對(duì)球非常熟悉時(shí),接下來的任務(wù)則是運(yùn)球。(*左右手都練)。

*籃球訓(xùn)練計(jì)劃:

1、了解籃球運(yùn)動(dòng)的起源,知道一些簡單的籃球規(guī)則。

2、對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生興趣,發(fā)展跑、運(yùn)、傳、接、投等基本動(dòng)作技能。

3、在學(xué)習(xí)中充分展現(xiàn)自我,體驗(yàn)成功的樂趣。

具體學(xué) 法:

1、了解起源,知道一些簡單規(guī)則。學(xué)習(xí)基本站立、移動(dòng)的方法。 體育常識(shí):籃球 重點(diǎn):知道籃球運(yùn)動(dòng)的起源,了解一些簡單的規(guī)則。

難點(diǎn):對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣。 現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)法;情景教學(xué)法;裁判法;直觀法。 思考法;動(dòng)作模仿法;觀察法;分析、討論、提高。

2、移動(dòng)、持球的方法,發(fā)展協(xié)調(diào)性和控制球的能力。 原地行進(jìn)間運(yùn)球。游戲:活動(dòng)籃筐 。

重點(diǎn):臂帶手腕、指按。難點(diǎn):手和腳的協(xié)作配合。 動(dòng)眼、動(dòng)耳、動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)手。 比較、分析、練習(xí)、提點(diǎn)。

3、 初步掌握原地傳、接球的方法。單手肩上投籃基本動(dòng)作技能。 單手肩上投籃游戲:活動(dòng)籃筐 重點(diǎn):手腕前屈,手法正確。

難點(diǎn):腳蹬、臂伸腕外翻,上、下肢協(xié)調(diào)。 教師講解、示范,學(xué)生模仿投籃練習(xí),體會(huì)投籃要領(lǐng)。 徒手練習(xí),以一球模仿投籃,體會(huì)用力順序。

4、進(jìn)一步掌握綜合運(yùn)用基本技能的能力。 快樂籃球—爭當(dāng)小姚明。 重點(diǎn):熟悉籃球的基本技能,弘揚(yáng)個(gè)性。

難點(diǎn):各種活動(dòng)的科學(xué)創(chuàng)想。 教師引領(lǐng)、師生互動(dòng)、引導(dǎo)體驗(yàn)、創(chuàng)想練習(xí)。 發(fā)表看法,互觀、互幫、互學(xué)、評(píng)價(jià)。

擴(kuò)展資料:

籃球,英文(),起源于美國馬薩諸塞州,是1891年12月21日由詹姆斯·奈史密斯創(chuàng)造,是奧運(yùn)會(huì)核心比賽項(xiàng)目,是以手為中心的身體對(duì)抗性體育運(yùn)動(dòng) ?。

1891年12月21日,由美國馬薩諸塞州斯普林菲爾德基督教青年會(huì)訓(xùn)練學(xué)校(現(xiàn)譯名為美國春田*, College)體育教師詹姆士·奈史密斯發(fā)明 。

1896年,籃球運(yùn)動(dòng)傳入*,并且2002年姚明以狀元的身份入選NBA,開啟了*籃球新的狂潮。

1904年,圣路易斯奧運(yùn)會(huì)上第1次進(jìn)行了籃球表演賽。1936年,籃球在柏林奧運(yùn)會(huì)中被列為正式比賽項(xiàng)目 ?。1992年,巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)開始,職業(yè)選手可以參加奧運(yùn)會(huì)籃球比賽。

參考資料:

籃球百度百科

兒童籃球基本功訓(xùn)練方法有哪些

如果想讓自己的 兒童 訓(xùn)練 籃球 基本功,但不知道從何練起,就可以看看以下的 文章 。下面是我為你整理的兒童籃球基本功訓(xùn)練 方法 ,希望對(duì)你有用!

兒童籃球基礎(chǔ)訓(xùn)練

培養(yǎng)扎實(shí)的籃球基本功是現(xiàn)代籃球的基本要求,同時(shí)也是籃球人的生命所在。“籃球之神”邁克爾.喬丹之所以有如此高的成就,就是基本功扎實(shí)牢靠的原因。

1、理論知識(shí) 教育 :介紹籃球運(yùn)動(dòng)意義和價(jià)值,培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成尊重教練(老師)、隊(duì)友(同學(xué))、裁判(規(guī)則)。服從紀(jì)律,遵守規(guī)則、尊重集體;培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)不屈、頑強(qiáng)奮斗得意志品質(zhì)。初步掌握主要技術(shù)動(dòng)作和基本配合方法,具有初步的籃球知識(shí)。

2、身體訓(xùn)練:全面發(fā)展身體素質(zhì),重點(diǎn)發(fā)展柔韌、靈敏素質(zhì),提高協(xié)調(diào)性和靈活性及跑、跳的銜接能力,同時(shí)培養(yǎng)對(duì)籃球的興趣。

3、技術(shù)訓(xùn)練:通過訓(xùn)練初步掌握手對(duì)球的控制和支配的基本技能,學(xué)習(xí)并初步掌握運(yùn)傳接球、投籃持球、突破上籃、簡單的組合技術(shù)等基本技術(shù),提高應(yīng)變能力。

4、技術(shù)訓(xùn)練:學(xué)習(xí)并初步掌握個(gè)人技術(shù)動(dòng)作和配合組合技術(shù),提高一對(duì)一和基礎(chǔ)配合中的組合技術(shù)能力,初步掌握集體對(duì)抗中布局和選位正確方法,提高戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)。

幼兒籃球訓(xùn)練的基本動(dòng)作

籃球要打得好,從接觸的時(shí)候就要注意培養(yǎng)球性、球感!

動(dòng)作名稱:原地低手控球

動(dòng)作要領(lǐng):雙腳與肩同寬前后站立,曲膝,右手往下壓球

指導(dǎo)要點(diǎn):球不能高于腰部,眼睛不看球,右手壓球而不是拍球

重點(diǎn)目的:用手來感覺球;目的增強(qiáng)球感。

動(dòng)作名稱:手指交互傳球

動(dòng)作要領(lǐng):雙手手指朝上,以*指掌交換快速推彈方式傳球。

指導(dǎo)要點(diǎn):頻率要快,施力點(diǎn)在球體下半部。

重點(diǎn)目的:手指觸球與手腕敏捷性;目的投籃與傳球要領(lǐng)。

動(dòng)作名稱:雙手交互用力傳球

動(dòng)作要領(lǐng):掌心朝上持球,經(jīng)高舉后再用力往下傳給另一手。

指導(dǎo)要點(diǎn):由高舉往下時(shí)要用力有往下砸的感覺,并保持能穩(wěn)定持球。

重點(diǎn)目的:手接觸強(qiáng)力來球感覺;目的傳、接球要領(lǐng)。

動(dòng)作名稱:持球環(huán)頸

動(dòng)作要領(lǐng):持球于頸一側(cè),將球由頸后傳遞到另一手。

指導(dǎo)要點(diǎn):動(dòng)作要快,球不能掉落,手掌心不能碰球。

重點(diǎn)目的:手腕伸出、手指彈動(dòng)作;目的傳、接球要領(lǐng)。

動(dòng)作名稱:持球環(huán)腰

動(dòng)作要領(lǐng):持球于腰側(cè),將球由腰部后方傳遞到另一手。

指導(dǎo)要點(diǎn):動(dòng)作要快不能看球,球不能掉落,掌心不能碰球。

重點(diǎn)目的:手腕伸出、手指彈動(dòng)作;目的傳、接球要領(lǐng)。

動(dòng)作名稱:持球環(huán)繞雙腳S型

動(dòng)作要領(lǐng):持球于腳側(cè),將球由腳跨下做S型傳繞到另一腳。

指導(dǎo)要點(diǎn):動(dòng)作要快,不能看球,球不能掉落,手掌心、雙腳不能碰球。

重點(diǎn)目的:手腕伸出、手指彈動(dòng)作;目的傳、接球要領(lǐng)。

動(dòng)作名稱:貼地運(yùn)球

動(dòng)作要領(lǐng):球置于地面,以手指快速將球拍起,并持續(xù)快節(jié)奏運(yùn)球。

指導(dǎo)要點(diǎn):拍球不能用掌心,且不能高于5公分,頻率要快,球要離開地面,不能看球。

重點(diǎn)目的:手指觸球與球體彈性的適應(yīng);目的掌握運(yùn)求要領(lǐng)。

籃球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)

●對(duì)抗性:籃球運(yùn)動(dòng)持續(xù)時(shí)間可長可短,但需要參與者快速奔跑、突然與連續(xù)起跳、敏捷反應(yīng)與力量抗衡 。

●集體性:籃球運(yùn)動(dòng)不僅要求運(yùn)動(dòng)員具有技戰(zhàn)術(shù)能力,以及在比賽中表現(xiàn)出的智慧、膽略、意志、活力與創(chuàng)造力,運(yùn)動(dòng)員也必須具備勇敢頑強(qiáng)的斗志和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神 。

●觀賞性:籃球比賽中,可以欣賞到嫻熟的運(yùn)球、巧妙的傳球、準(zhǔn)確的投籃、機(jī)智的搶斷、精彩的扣籃和出奇的封蓋,再加上攻守交錯(cuò)、對(duì)抗變換,從而使比賽雙方斗智斗勇,球場形勢變化富有戲劇性,能使參與者和觀看者得到心理的滿足和愉悅 。

●趣味性:籃球運(yùn)動(dòng)簡單易行,趣味性很強(qiáng),可以因人、因地、因時(shí)、因需而異。通過變換各種活動(dòng)方式,籃球運(yùn)動(dòng)更加方便與吸引人們的參與,以達(dá)到活躍身心、健身強(qiáng)體的目的,進(jìn)而提高社會(huì)的文明氛圍,充實(shí)人們業(yè)余 文化 娛樂生活 。

●健身性:人們通過參與籃球運(yùn)動(dòng),既可以強(qiáng)身健體,也可以使個(gè)性、自信心、審美情趣、意志力、進(jìn)取心、自我約束等能力都有很好的發(fā)展,也有利于培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作、尊重對(duì)手、公平競爭的道德品質(zhì)。

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如何對(duì)*生籃球進(jìn)行基礎(chǔ)訓(xùn)練

如何才能學(xué)好籃球技巧?1)堅(jiān)持每天早晨練彈跳。就一個(gè)動(dòng)作:手臂放松提起,下蹲到大腿跟小腿的夾角為45度->盡力起跳,手臂向后甩。重復(fù)練習(xí)。每次盡量做到500次才休息(要注意下蹲時(shí)腳尖的卸力技巧,這個(gè)很簡單的)。因?yàn)槟阏f你的彈跳不怎么好,所以一定要刻苦些,每次*都要做到你腿打顫,這樣才能激發(fā)你的潛力。當(dāng)然,還要注意根據(jù)你的練習(xí)成果逐漸增加次數(shù)。2)練習(xí)運(yùn)球。繞竿練習(xí)方法你應(yīng)該知道吧?就是在地上豎立幾根不規(guī)則的樹干(竹竿或者已有的小樹啊柱子等什么都可以,反正是當(dāng)障礙物用的),然后在這些障礙物之間運(yùn)球。要隨機(jī)改變方向和交換運(yùn)球的手臂,特別要注意你的步法和另外那只不運(yùn)球的手臂,盡量做到步法與改變方向、交換手臂、未觸球手臂四者相協(xié)調(diào)。還是要重復(fù)練習(xí),直到動(dòng)作流暢。當(dāng)然,同樣要注意根據(jù)你的練習(xí)成果來縮小竿之間的距離和增大竿的不規(guī)則性(繁雜度)。上面那兩點(diǎn)都是基礎(chǔ),練好了,那么你就小有成就了。所以很重要。那么第3點(diǎn)要做什么呢?當(dāng)然是提高水平用的啦。同樣很重要。3)動(dòng)作練習(xí)(學(xué)習(xí))。看別人打球時(shí),你總能看到別人優(yōu)美流暢的上籃動(dòng)作吧?如果你個(gè)人覺得那動(dòng)作很不錯(cuò)很實(shí)用,那么就趕快行動(dòng)起來吧?;叵肽莻€(gè)動(dòng)作,然后重復(fù)練習(xí)。記著,不能完全照搬,要根據(jù)自己的特點(diǎn)做些修改。比如,你的動(dòng)作沒那人快,那么你就可以多做一下虛晃的動(dòng)作,然后上籃??傊褪且猿晒ι匣@為目的來針對(duì)自身的特點(diǎn)做些修改。一旦你覺得你修改的動(dòng)作已經(jīng)令你滿意了,那么就重復(fù)練習(xí)吧,直到流暢。流暢了以后,接著在上籃時(shí)就想像著前面或者左右有人防你,再隨機(jī)變換動(dòng)作和方向。OK了。多多看NBA的比賽,然后吸取技巧,練習(xí)。前面已經(jīng)說了,1和2是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),很重要,3是動(dòng)作練習(xí),同樣重要。如果只做1和2,那么基礎(chǔ)會(huì)很好,可在實(shí)戰(zhàn)中卻難以施展;而若只做3,那么動(dòng)作做得很好,也只是固定的,不能隨意變換。所以對(duì)手只要看過一次這個(gè)動(dòng)作就知道怎么防你了,而你呢,對(duì)手一知道怎么防你,你就不能按照習(xí)慣上籃,又不能隨機(jī)應(yīng)變(因?yàn)橐桓淖兙鸵д`了),直接就被堵住了,這時(shí)只好傳球,結(jié)果,很容易被斷球??梢?,只有把基礎(chǔ)練好,再加上第3步的動(dòng)作練習(xí),那么就可以隨機(jī)應(yīng)變,運(yùn)用自如。*還有個(gè)附加的,就是實(shí)戰(zhàn)。由于這個(gè)不再基礎(chǔ)水平之列,所以就不歸類了。實(shí)戰(zhàn),肯定是重要的。練習(xí)的時(shí)候我們基本上都靠想像對(duì)手的防御來練習(xí)動(dòng)作的,可是由于個(gè)人思想有限以及定向思維的作怪,你的“假想敵”(你所想像的防你的人或動(dòng)作)總是跟你所施展的動(dòng)作有關(guān)聯(lián),甚至是以其為基礎(chǔ)的。而實(shí)戰(zhàn)是不一樣的,對(duì)手總能從你意想不到的地方進(jìn)犯。如果你的基礎(chǔ)特別好,那么還比較好應(yīng)付些。當(dāng)然,如果你經(jīng)驗(yàn)豐富,那更是游刃有余了。所以,基礎(chǔ)要練好,實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)也要豐富。至于防御,我個(gè)人的理解是:進(jìn)攻技巧越多,防御技巧也越多。進(jìn)攻和防御本來就是相對(duì)的,你進(jìn)攻的經(jīng)驗(yàn)豐富,那么防御的經(jīng)驗(yàn)也同樣很多。防御是從進(jìn)攻學(xué)來的。這個(gè)很容易理解的。PS:就這些了。其實(shí)我籃球打得并不太好,所以經(jīng)常被迫去打小前鋒和大前鋒,還好彈跳好一點(diǎn)(身高是沒什么優(yōu)勢了),籃板還是能搶的,呵呵。這些都是根據(jù)我自己的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的,可能有些說的不好,你就吸收你認(rèn)為是對(duì)的吧。呵呵。其實(shí)最重要還是要能下苦功夫。加油哦。

*生籃球運(yùn)球技巧

運(yùn)球技巧練習(xí)方法:
運(yùn)球時(shí)要以指尖感覺皮球,稍微使勁,用力運(yùn)球,左手練習(xí)、右手練習(xí)、換手練習(xí),只要多練習(xí),可以增加球和手的觸感與球感,容易讓自己控球上手,人球一體,甚至隨心所欲。
剛開始練習(xí)運(yùn)球時(shí)力道要重一點(diǎn),除了可以藉皮球的反彈,增加手感、手指感覺外,也可以縮短運(yùn)球時(shí)間,在瞬間變換動(dòng)作或方向,制造假動(dòng)作,達(dá)到拋開對(duì)手的目的。
當(dāng)你運(yùn)球漸漸熟練時(shí),運(yùn)球的重心就要放低,以增加你運(yùn)球推進(jìn)或換變方向的速度,同時(shí)減少對(duì)手抄截或干擾的機(jī)會(huì)。
切記,投籃練習(xí)前一定要讓自己多多運(yùn)球,變換運(yùn)球方向或換手運(yùn)球,這是平日可以強(qiáng)化運(yùn)球技巧的撇步。
辦法是勤練球感,步驟上有八,一是「看著球」做左右輕微晃動(dòng),也就是原地左、右換手運(yùn)球,二是看著球做左右30cm以上距離的晃動(dòng),記得,讓球跳的高跳的遠(yuǎn)再接、頂住球的彈跳,三是不看球做左右兩側(cè)30cm以上的晃球,四是做大幅度的晃球后從右側(cè)過人,五是大幅度的晃球后從左側(cè)過人,六是請(qǐng)一位朋友站立在約30cm直徑小圓圈內(nèi)不要移動(dòng),可伸手抄、撥球情況下,你左右晃球后從任一側(cè)過人,七是委請(qǐng)你的朋友可左右移位、可任意抄撥球,然后你左右晃球后再過人
上籃技巧練習(xí):
三步上籃是最基本、最簡單的投籃技術(shù)。下面以右手的三步上籃為例說明如何練習(xí):
從離籃框約3、4米的前方稍偏右處開始,用右手單手朝籃框方向運(yùn)球向前,*一步用左腳踏出 (并準(zhǔn)備起跳),跨*一步時(shí),用雙手抱球(左手在球前方,右手在球后方并靠近球底部),左腳發(fā)力起跳,眼睛保持在籃框附近你要將球送至的方向,左手離開球,右臂單手持球向上完全伸展,并在彈跳至*點(diǎn)時(shí),靠手腕發(fā)力(稱“挑籃”)將球送出。
左手上籃只要用左手運(yùn)球、右腳起跳、左手“挑籃”即可。剛開始練習(xí)時(shí)用你習(xí)慣用的手(有力的手)上籃,等動(dòng)作熟練后再練習(xí)用另一只手上籃。如果你感到運(yùn)球當(dāng)中很難掌握起跳點(diǎn)或調(diào)整*一步,可以先練習(xí)原地的上步、起跳、投籃,熟練以后再從運(yùn)球開始。
對(duì)于青少年特別加入該如何跳投
跳投的好處是不象原地投籃那樣容易被對(duì)手封蓋。青少年選手可能會(huì)因?yàn)橥?、手臂、肩部及背部肌肉力量不足而做不好跳投,那完全可以暫時(shí)放棄,否則因力量不足而造成的錯(cuò)誤動(dòng)作會(huì)影響自信心,使以后力量達(dá)到要求后也難以獲得理想的跳投技術(shù)。跳投的技術(shù)要領(lǐng)如下:
雙手持球,非投籃手置于球前方或側(cè)方(按你舒服的位置放)。投籃手置于球的后部,雙膝微屈,雙手持球從胸部上移到眼睛上方,然后雙腳向上彈跳。跳起時(shí),屈肘(前臂向后),手腕也向后翻。跳至*點(diǎn)時(shí),前臂前伸,手腕向前、向下將球投出,隨球動(dòng)作要充分,眼睛要始終耵住籃框。
個(gè)人觀點(diǎn):
籃球個(gè)人基本動(dòng)作最主要的內(nèi)容應(yīng)該是運(yùn)球、傳球、投籃三種技
巧。
在以前我們多半會(huì)專注於投籃,絕少運(yùn)球,因此籃子普遍都不錯(cuò),但運(yùn)球、控球和傳球工夫,實(shí)在是差了點(diǎn)。
但現(xiàn)在的年輕人變了,我看到大部分的年輕人很喜歡運(yùn)球,胯下運(yùn)球、換手運(yùn)球、背后運(yùn)球,天花亂墜,令人眼花撩亂,球是運(yùn)得還不錯(cuò),但傳球技巧、視野、時(shí)機(jī)、拿捏都嫌不足,至於投籃準(zhǔn)頭,是沒有以前精湛,我猜測主要原因是:大家都喜歡令人目眩的運(yùn)球技巧,忽略了投籃練習(xí),因此籃子普遍不夠準(zhǔn)。
這種前后差異,我想主要是受到籃球風(fēng)氣普及,NBA文化入侵的影響,至於現(xiàn)在年輕人體能條件普遍優(yōu)於以前的我們這群年輕人,或多或少也有些影響。
運(yùn)球純熟,控球裕如,懂得傳球,視野不能太窄,同時(shí)籃子得精準(zhǔn),這是個(gè)人基本動(dòng)作不能缺的要領(lǐng)。廢話說完,我們一起來看看關(guān)於運(yùn)球、傳球、投籃該注意的細(xì)節(jié)和個(gè)人練習(xí)要領(lǐng)。

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