高分?。∩虾?美術教師 工資待遇 老師們請進??！
我覺得你還是做做跟妝比較現(xiàn)實。上海教師一個月薪水平均在5000左右，是總和，不是每月工資，美術老師比其他老師少一點的，也就少個幾百。上海做老師一般就是在校期間校園招聘，那要求不怎么高的，一般本科生都能解決，一旦到了社會招聘，那要求就高了，要么有經驗的在其他省市比同等招聘崗位職稱高的跳槽過來，要么就是名校的研究生?？傊筮€是很高的，有教師資格證書只是必要條件，遠遠不夠的。
還有美術老師比其他老師崗位招聘更少，因為美術老師壓力最小，也屬于事業(yè)單位，福利什么不錯。語文和英語老師他們有跳槽的可能，因為文字功底和演講能力是公務員崗位上*的優(yōu)勢。一個學校只有一個，和音樂老師一樣，也沒有升學壓力。他們中有能力的還是到外面接各種生意的，或者帶帶藝術考生，收入也可觀。這樣的工作一般是不舍得放手的。還有寒假，暑假。
上海培訓機構老師是不是賺很多
是的，如果說是授課老師的話，無論機構大小，有沒有名氣，工資基本是六千到一萬五左右。剛入職的教師，底薪低，課時費少，前期都是六七千。一兩年后，如果自己教的好，會有一些忠實的家長，生源會擴大，底薪會漲，課時費也會漲，大部分能達到一萬左右，如果再優(yōu)秀些，可以達到一萬到一萬五之間。但是，如果想接近兩萬或者超過兩萬，是很難的了，時間只有那么多，課會飽和，老師的精力也有限。所以，老師都是掙得辛苦錢。在培訓機構當老師怎么樣呢？
我就是一個大型培訓機構的老師。其實在培訓機構做老師還是挺好的。如果你很有激情的話。會在里面得到很大的鍛煉。工資也是很不錯的。一個成功的培訓機構老師，通常是經過自己不斷的努力，慢慢地樹立起自己的口碑，你在行業(yè)內的地位才會提高，才會有市場，說通俗點，就才能看到錢。個中歷程會很痛苦，熬過來了，你就會很有成就感。編制的話，相對比較安逸，壓力相對培訓機構會小很多。這個就要看你心底到底是喜歡什么樣的生活，這樣你就會做出正確的選擇。
在培訓機構當老師待遇很低的，并且沒有什么前途。培訓機構一般是以盈利為目的的，你不僅要當老師，可能還有“生源”的要求，不然你的工資可能拿不全。如果是老人有經驗，又不能干重活，在招學生有一套的'話，可以考慮。我看你這樣問，感覺你的年齡并不大，還是考編制吧!這樣前景也許會好一點!我干過幾年，身有體會!*跳出來了，走上自己的專業(yè)之路。
個人覺得教育機構老師的待遇還是比較不錯的，首先工作時間比較自由，有課就去，沒課就自己安排，其次是薪資確實高。最近幾年這個產業(yè)已經發(fā)展的很不錯，如果有相關工作經驗的老師去應聘，一般都會排滿課，優(yōu)秀的老師月薪資1W~2W不是問題。
少兒美術老師有前景嗎？培訓機構里的，教小孩子創(chuàng)意美術，底薪兩千多
少兒美術老師有前景嗎？培訓機構里的，教小孩子創(chuàng)意美術，底薪兩千多美術老師的工作還是很不錯的，畢竟現(xiàn)在越來越多的家長都希望自己的孩子多一些特長，美術當屬其中之一。要是在培訓機構里擔任一名教師，底薪兩千多想必也是剛起步吧？看看做得好能不能升職加薪唄，不然兩千多夠干嘛的呢？
揚州有創(chuàng)意美術培訓機構嗎？應該有吧，我一朋友的朋友就是做這個的～
少兒美術培訓機構天水哪里小孩子學畫畫好 兒童學習繪畫的好處（一）
幼兒從小對一切新鮮事物都會感到好奇心，特別對于畫畫更是有著濃厚的興趣，從開始的涂鴉期開始就表現(xiàn)出了幼兒對畫畫的興趣是很深厚的。而且畫畫對于幼兒、兒童來說是百利而無一害。從小培養(yǎng)幼兒畫畫培養(yǎng)兒童畫畫對孩子的成長是我們無法想像的?？偨Y一下優(yōu)點多多哦！
這個要看看當?shù)氐慕逃闹鞴?是不是要搞這個樣的活動了--或問問當?shù)氐慕逃鞴?或教育廳，教育部---
去京東或亞馬遜的網上書城--找找書--有這個方面的--在理論這一項里--找找吧
這是可以的，你有幼師的經驗是很好的優(yōu)勢，因為創(chuàng)意班的孩子不會很大。平時只要多去少兒藝術論壇去逛逛，或者平時多注意、搜集一些創(chuàng)意的東西或者圖片，有些繪畫功底即可。也可以多請教一些經驗豐富的老師。
昆山有多少兒美術培訓機構
我來昆山三四年了，侄子最近很想學素描繪畫。昆山這方面的培訓班比較少，我找了好多地方，找到了幾個，有個捷梯教育有美術培訓班，但是學費收的很黑，而且不是專業(yè)搞美術的。還有個小小蟲畫室，我也去看過了，老師的水平實在是爛的可以。前幾天我終于找了一個叫 繪畫藝術 的地方，在昆山城北花園路與紫竹路交界的十字路口，老師畫的很不錯，收費也很合理，接觸了幾次，覺得人很好相處，也很耐心，學生很多，還有不少成人在那學，好像是不限時間早晚、想來就來、全天12小時培訓呢。我建議有想學的同志們可以考慮一下。哎，好不容易解決了我侄子的這個難題啊。教室號碼是：0512-57738891 希望能幫到你 給分啊 呵呵！
做個美術老師有前景么 美術老師很好啊，以前的夢想！很好的職業(yè)！因為現(xiàn)在美術牽扯的行業(yè)太廣了，做什么都要講究好看，要藝術；學美術的學生也很多！自己以后還可以機會再升造，很有前途的職業(yè)?。?br> 中*美術教師專業(yè)化發(fā)展：
1、舉辦“美術展覽會”全省中*美術教師繪畫、書法作品展覽，提高教師的美術專業(yè)水平。
美術作為一門經驗性課程，具有很強的實踐性，作為一名美術教師其自身的專業(yè)理論知識和動手實踐能力的高低，在很大程度上決定著教學效果。因此，舉辦中*美術教師繪畫書法作品展覽，其目的一是增強教師自身的專業(yè)意識，提高專業(yè)水平；二是促進教師間的相互學習與交流。
2、舉辦全省中*美術教學競賽暨現(xiàn)場觀摩研討活動，提高教師的課堂教學能力。
在新課程*教學研究不斷走向深入之際，給廣大教師搭建學習、展示、交流的平臺。
3、通過開展課題研究和論文評比，提高教師的科研能力。
4.為廣大美術教師提供外出學習培訓的機會，提高專業(yè)技能。
(一) 選擇富有針對性、時代性、實效性的培訓與研究內容。
面對教師專業(yè)知識的結構欠缺、陳舊，不能滿足*教學需求的現(xiàn)狀，要幫助教師及時作出應對。尤其是學過知識的更新方面，與時俱進的新知識的增設方面重點應該考慮到,知道教師缺什么，需求什么，有針對性地開展培訓，保證培訓的時代性和時效性。如，對美術*而言，美術課程標準學習講座，部分美術*新內容的培訓：陶藝、沙畫輔導，吹塑紙版畫的制作輔導，部分信息技術操作培訓等。
(二) 采用豐富的，富有創(chuàng)造性的培訓與研究形式。
豐富和有創(chuàng)造性的教研活動可提高教師的專業(yè)能力，如教學設計能力，教學實踐能力，教學評價能力等等。如：
l. 開展各種層次的教學觀摩，打開教學思路。
2. 展開教學研討，激發(fā)教師交流互動。
3. 嘗試備課改革，轉移教學設計關注重心。
4. 開展各種比賽，激勵教師參與體驗。
5. 加強資源建設，促動教師實踐與思考。
在資源建設方面，嘗試從*角度出發(fā)，組織教師共同開發(fā)利用課程資源，創(chuàng)建美術*教學資源庫，在豐富的教研活動中，教師由看、聽、想逐步到嘗試體驗、主動積極地投入，對教師教學能力的提高有很大的幫助，以此激勵教師在課程資源的開發(fā)利用中提高教學能力。
■ 建議可以去 藝添 了解一下。
藝添堅信教育的本質就是教與學的相互關系。在藝添，老師與學生的關系是保持雙向的溝通，期望學生能與老師共同思考、解決及完成。老師提供的不是答案而是良好思路。隨著互動的產生，個人的藝術語言就會被塑造、建立。持續(xù)的美育培養(yǎng)必須由專業(yè)兒童美術教師擔綱教學引導。從幼兒教育開始，透過有系統(tǒng)組織的美學課程，從美術本身獨特表達形式為基礎，打破傳統(tǒng)美術教育的疆界，造就每一個人人格中藝術的特質。
我發(fā)現(xiàn)孩子學習以后，有些想法可以表現(xiàn)在紙上。他的感知能力與模仿的能力，也有更大的進步。這是另一種學習的效果吧。老師的教學態(tài)度也很認真，一直都耐心的教授，從來沒有不耐煩的樣子，這點做的非常好。
濟南哪家少兒美術培訓機構好？要教創(chuàng)藝畫的童馨創(chuàng)藝畫室不錯，在市中區(qū)，可以帶孩子看看。具體資料介紹網上有。
在教育培訓機構當老師有前景嗎？
在教育培訓機構當老師有前景，教培行業(yè)是永遠的朝陽行業(yè);從職業(yè)前景上看，老師的前景一定會隨著行業(yè)的發(fā)展越來越好--但個體之間的分化會非常非常大。
1、藝術培訓受近幾年藝術文化的影響，不管是選秀節(jié)目、各種演出還是各種聚會，在這些新事物的推動下大放異彩?，F(xiàn)在的小孩幾乎就沒有不會才藝的，比如舞蹈、繪畫、鋼琴等樣樣精通。在這樣的市場大環(huán)境下，藝術老師的需求量非常大。
2、企業(yè)培訓這一行利潤空間特別大，發(fā)展平臺比較高，比如有的課程幾天幾夜幾萬甚至幾十萬等。一般做企業(yè)培訓的老師屬于高薪職業(yè)，前提是你在這個行業(yè)一定要資深，有核心競爭力、實戰(zhàn)經驗。這一行有好多老師都是自己做過企業(yè)或者老板，需要學的東西和能力非常多。
3、教育培訓現(xiàn)在的教育培訓以一種新的方式存在，沒有像學校那么多的規(guī)矩，讓學生愿意留在這里學習。培訓模式也更加專業(yè)，比如一對多、一對一等，雖然費用較高，但效果卻非常好。
4、技能培訓在*就業(yè)壓力越來越大、就業(yè)越來越難的情況下，*生擁有技能反而比學歷更實用，而且學好的話可以拿到穩(wěn)定的工資。
擴展資料：
注意事項
1、教育培訓行業(yè)教師人員目前呈現(xiàn)年輕化特點，基本在35下歲一以下。有激情，有干勁。所以當漸漸衰退的時候，如何保持一顆年輕的心很重要！
2、獨自去闊土開彊，有可能成為高級管理人員……這的確是一個暴利行業(yè)，只需要學生喜歡，家長看到想要的效果！做培訓老師就成功了！