孩子叛逆厭學(xué)怎么辦？
家長要選擇好溝通的方式和方法家長要選擇好溝通的方式和方法，要和孩子平等對話，了解孩子在學(xué)習(xí)上的苦惱，分析孩子產(chǎn)生厭學(xué)的原因，再尋找解決方案。
一定不能打擊孩子，要以鼓勵為主，多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，平時多些時間陪孩子學(xué)習(xí)，輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時要有耐心。
尤其是當(dāng)孩子犯錯的時候，他們不分析錯誤，不與他們討論補救辦法，而是責(zé)罵甚至毆打他們，使他們在犯錯的時候感到孤立，導(dǎo)致叛逆和學(xué)習(xí)疲勞。
孩子叛逆厭學(xué)不聽話怎么辦 孩子叛逆厭學(xué)不聽話如何處理
1、父母對孩子要提高自己的耐性度，當(dāng)孩子叛逆不學(xué)習(xí)，父母不能因為自己生氣就把脾氣發(fā)泄出來。很多時候，父母的壞脾氣只會加重孩子叛逆，也會讓孩子越來越不喜歡學(xué)習(xí)。所以父母要靜下心來，和孩子分析學(xué)習(xí)的重要性，而不是強迫孩子要接受你們的觀點。2、對孩子的態(tài)度要好，講解學(xué)習(xí)的道理給孩子聽。當(dāng)孩子完全不想聽父母的話時，父母也不能硬性的逼孩子洗耳恭聽，父母就應(yīng)該先安靜下來。等孩子也不說話了，再次溫和的告訴孩子人為什么要學(xué)習(xí)。孩子叛逆不學(xué)習(xí)不代表孩子就是變壞了。孩子在青春期里性格不是單一的。有時候叛逆也是想得到父母的關(guān)注。
3、父母可以通過一些有趣的學(xué)習(xí)游戲，讓孩子知道學(xué)習(xí)的樂趣。而且父母是要參與其中的。游戲大部分孩子都是感到有興趣的，讓孩子發(fā)現(xiàn)，原來學(xué)習(xí)是可以通過不同方式獲得的。
解決孩子叛逆不聽話厭學(xué)的方法
1、教育孩子方法要正確，不要進(jìn)行打罵式教育。2、為孩子學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件，才能讓孩子專注學(xué)習(xí)。3、和孩子成為建議親密的友誼關(guān)系。父母應(yīng)該尊重孩子，給予孩子更多的尊重。
孩子叛逆厭學(xué)怎么辦
1、教育孩子方法要正確，不要進(jìn)行打罵式教育
經(jīng)常見一些家長不會教育孩子，無論孩子是因為什么事情，二話不說抓住孩子就是一頓暴打。還有一些家長缺乏普通的心理學(xué)常識，對子女教育急于求成，方法簡單粗暴，經(jīng)常無視子女的自尊心和心理承受能力。特別是孩子們有了過失時，不是與孩子們一起分析錯誤，商量補救辦法，而是責(zé)罵甚至毆打孩子，使孩子在犯錯誤時感到孤立無援，產(chǎn)生叛逆厭學(xué)心理。
2、為孩子學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件，才能讓孩子專注學(xué)習(xí)
想讓孩子擺脫厭學(xué)，家長需要做的就是讓孩子專注學(xué)習(xí)，給孩子一個安靜的環(huán)境和時間閱讀；別干擾孩子閱讀；列下粗略的時間表，留意學(xué)習(xí)進(jìn)度。有效的練習(xí)方法父母應(yīng)有步驟的講解；先示范，然后讓孩子做一次，不好的地方當(dāng)場改正，再讓他獨立地做一次。
3、和孩子成為建議親密的友誼關(guān)系
要和孩子建立良好的親密關(guān)系、建立信任關(guān)系是至關(guān)重要的，精神支持系統(tǒng)是幫助孩子解決厭學(xué)問題的首要條件。父母應(yīng)該尊重孩子，給予孩子更多的尊重。一個不懂的尊重的家長能給自己的孩子多少尊重。這一家長問題可能造成孩子深層次的問題是多方面的，孩子厭學(xué)叛逆也許只是孩子問題的冰山一角。家長應(yīng)該起到監(jiān)督和引導(dǎo)作用，注意教育和管理孩子的技巧，在孩子的學(xué)習(xí)過程中，扮演好一個搖旗吶喊者，知心交流者和一絲不茍的監(jiān)督者，一樣會對孩子的學(xué)習(xí)有激勵作用！
孩子叛逆厭學(xué)怎么處理1.不要將怒氣發(fā)泄到孩子身上
盲目地訓(xùn)斥、打罵只能讓孩子變得越來越桀驁不馴，更加叛逆。簡單粗暴的教育方式，只能治標(biāo)不能治本，家長應(yīng)該用平等和藹的態(tài)度教導(dǎo)孩子，尊重孩子，多關(guān)注孩子的內(nèi)心世界。
2.激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣
情感激勵法、自我發(fā)現(xiàn)法、討論辨析法、實踐操作法等都能使孩子產(chǎn)生極大的學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)學(xué)習(xí)不再枯燥無味，孩子自然會產(chǎn)生求知欲。
3.用欣賞的眼光看帶孩子
如果家長能在學(xué)習(xí)上鼓勵孩子，而不是打擊和排斥的話，孩子的自信就會提高，接受和認(rèn)可能促進(jìn)孩子取得更大的進(jìn)步。
孩子貪玩不認(rèn)學(xué)、叛逆不聽話，我們該怎么辦？
孩子貪玩不認(rèn)學(xué)、叛逆不聽話，我們該怎么辦？ 對于“逆反期”孩子的心理加以正確引導(dǎo)，將使他們一生受益，但如果處理不好，將會影響孩子的心理發(fā)育和行為成長。對子女的這段“逆反期”，家長應(yīng)以心理疏導(dǎo)為主，幫助孩子走過屬于他們的“雨季”。
協(xié)助孩子做決定
家長把自己退居到孩子的背后，不要對孩子的事情做武斷性的決策。要征求和尊重他：你是怎么認(rèn)為的呢？你打算如何處理呢？你打算什么時候開始做呢？當(dāng)你知道他的觀點、實施方法、實施時間后，進(jìn)行判斷，對不正確的部分要以研究探討的語氣和他交流你要幫助孩子實現(xiàn)獨立人格的確立，在他1周歲時你知道扶著他走路，幫助他的身體獨立，這個時候不要忘記幫助他人格獨立。你只是幫助者而不是決策者。同時，交流越來越多，親子關(guān)系更好。
用“商量”解決問題
以商量的方式去解決問題，即使商量失敗，但感情氛圍會增強，有利于以后問題的溝通。家長經(jīng)常的錯誤是，當(dāng)前題沒解決，還破壞了感情氣氛，阻斷了感情溝通，失去今后問題解決的機會。*只有自己無奈甚至抱怨，孩子根本不無奈。
幫助孩子做自我評價
幫助孩子完成正確客觀的自我評價。和他一起分析學(xué)習(xí)成績、勞動態(tài)度、刻苦程度、時間效率、優(yōu)點、缺點、尤其是集體對他的公眾評價。是孩子對自己在集體中的角色有明確的認(rèn)識，不要好高鶩遠(yuǎn)地去攀比，也不要草率地認(rèn)為比后進(jìn)同學(xué)優(yōu)秀。要客觀自我認(rèn)識，接受當(dāng)前自我。
總之，叛逆的顯著標(biāo)志就是對所有的問題回答都是否定回答，其本質(zhì)就是要擺脫一切干擾甚至幫助，來尋求人格的自我獨立，是強烈要求成熟的心理能量的增長，是一件好的事情，無須恐慌，正確的引導(dǎo)會造就一個人才，錯誤的壓迫會毀滅一個人才。
治孩子不愛學(xué)習(xí)的妙招。
1.制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，安排學(xué)習(xí)計劃，耐心引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)
孩子只有興趣和爭強好勝的心理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須培養(yǎng)認(rèn)真細(xì)心的精神，這是取得優(yōu)秀學(xué)習(xí)成績的重要保證。*孩子的學(xué)習(xí)，多從觀察、模仿開始。因此家長在輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的時候，首先自己要認(rèn)真細(xì)心，做好示范。一個數(shù)字，一道算式，一個漢字拼音字母，每個字的一筆一畫都要工工整整，講究規(guī)范，切忌潦草，信手涂鴉?！鞍駱拥牧α渴菬o窮的?！敝挥凶龀霭駱樱拍芤蠛椭笇?dǎo)好孩子。孩子才會逐漸具備認(rèn)真細(xì)心的品質(zhì)。
2.快樂學(xué)習(xí)不可少
快樂的學(xué)習(xí)方法，既能提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，又能幫助他們獲得學(xué)習(xí)成功，要多多聯(lián)系孩子的生活實際，把書本上的知識有機地與生活實際緊密結(jié)合起來，千萬不要單純抽象地拘泥于書本。比如家長引導(dǎo)孩子參加動腦、動口、動手的游戲娛樂課、制作、實驗課，達(dá)到老師、家長、孩子共同地創(chuàng)造性地運用課本教材的好效果。
3.培養(yǎng)興趣方法多
讓*生產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的方法多種多樣。如講述淺顯易懂的學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識重要性，偉人、科學(xué)家學(xué)習(xí)的故事，訴說沒有文化的困難、痛苦和鬧出的笑話，還可借助看畫書、猜謎語、唱歌曲、做游戲以及小實驗、小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造等適合孩子年齡特點的有趣活動，一點一滴、一事一例，圍繞其主旨讓孩子逐漸明白知識就是力量的道理，受到這方面的啟蒙教育，在幼小的心靈深處播下求知好學(xué)的種子
4.創(chuàng)造條件，讓孩子能夠不受干擾地學(xué)習(xí)
正像孩子個子不高、骨骼發(fā)育不良，家長多能做的就是給孩子提供高蛋白、高鈣食物一樣，但是不能替孩子吃下去，也不能替孩子長高。在學(xué)習(xí)方面，家長能夠做的就是創(chuàng)造一個安靜、溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境。家長自己不要把太多的時間花在看電視上，更不能天天打牌、打麻將，因為過于喧鬧的環(huán)境是不適合孩子們讀書學(xué)習(xí)的。
5.家長以身作則
*不要是什么武俠、言情故事，而是跟自己工作有關(guān)的書籍，或者是跟孩子有關(guān)的書籍，如兒童心理的科普讀物，或者增進(jìn)修養(yǎng)的一些經(jīng)典讀物等，潛下心來從中汲取營養(yǎng)，在你自己提高的過程，你可能摸索到了教育孩子的新方法，另外，他說不定還模仿了你這個榜樣呢。
6.爭強好勝良性競爭
當(dāng)然這種爭強好勝絕不能單純地理解為學(xué)業(yè)分?jǐn)?shù)*名、第二名或前幾名的競爭，而是要加入到優(yōu)秀的行列之中，把學(xué)習(xí)這件事情做好。比如激勵孩子比比誰上課時注意力集中，寫作業(yè)字跡工整，發(fā)言時大膽說話，朗讀時聲音清楚，考試時做題全對，有缺點馬上就改等。同時充分注意巧妙地把學(xué)習(xí)中的競爭有機滲透到孩子的生活、娛樂中去，全方位提高綜合素質(zhì)。
以上是關(guān)于孩子不愛學(xué)習(xí)媽媽怎么辦 正確引導(dǎo)最關(guān)鍵的介紹，對于不愛學(xué)習(xí)的孩子，家長最重要的是找到正確的引導(dǎo)方法，幫助孩子培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。
孩子到了青春期后就容易出現(xiàn)叛逆的行為，總是和父母對著干。一般來說，孩子叛逆是和父母的教養(yǎng)方式是有一定關(guān)系的。父母多理解孩子的想法和行為，理解他們的喜好。在要求孩子改變的前提下，父母也要做調(diào)整和改變，在一個家庭系統(tǒng)下，父母的改變會影響孩子?；蛘咭部梢詫で髮I(yè)的心理咨詢師來幫助家長和孩子分析和調(diào)整，只有這樣家庭才會和諧。若有不清楚的也可以問我們。
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三歲的孩子是心志、興趣、人際交往等開始建立的時期，是很重要很關(guān)鍵的時期，所以父母一定要把好這一關(guān)，對孩子的哭鬧，你可以采取不理的方法，在他提出要求想要玩具或要吃的東西，不能什么事情都順著他，要讓他學(xué)會控制自己，你多找些家庭教育方面的書看看，還有兒童心理學(xué)也行，這對做一個合格家長很有幫助。
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孩子太叛逆不聽話怎么辦？ 1、孩子在成長過程中常常會會經(jīng)歷三個叛逆期。2—3歲寶寶出現(xiàn)的叛逆行為，被稱為是“寶寶叛逆期”;12-18歲出現(xiàn)人生的第三個叛逆期，即“青春叛逆期”。而6—8歲的孩子，則會出現(xiàn)“兒童叛逆期”。孩子在這幾個階段的叛逆行為，都屬于成長過程中的正?，F(xiàn)象。(V信搜索關(guān)注：北京智晟全球教育)
2、家長要放開自我，去了解孩子。有不少家長在教育孩子的時候，總是緊繃面孔高高在上，殊不知，這樣拉開了大人和孩子的距離，使孩子不愛跟家長說心里話。比較好的做法就是，家長放下身段，以朋友的身份和孩子交流，比如蹲下身子陪孩子聊天，以孩子的語氣同他說話，和他一起做他喜歡做的事情等。
關(guān)于孩子叛逆厭學(xué)不聽話，三個錦囊送給各位家長：
錦囊一、做一個“聽話”的父母
所謂的“聽話”是指家長要善于傾聽孩子內(nèi)心的聲音，允許孩子表達(dá)自己的看法與見解。要做到這一點，我們家長要以平等的態(tài)度對待孩子，當(dāng)孩子不聽話的時候，正是開始孩子形成自我意識和個性發(fā)展的時候。在法律和道德框架內(nèi)，允許孩子的有自己的行為模式和交友方式。嘗試著理解孩子內(nèi)心世界，做一個善于溝通的父母。而不是將自己的主觀意愿和想法強加給孩子！
錦囊二、幫助而不是指責(zé)
青春期的孩子畢竟不成熟，行為、想法方面仍然無法擺脫幼稚的成分。無論是在學(xué)習(xí)和生活上，總會有很多不足。面對這種情況，我們家長的*反應(yīng)應(yīng)該是幫助而不是指責(zé)。分析孩子為什么會出現(xiàn)這種情況，問題出在哪里，作為家長可以提供哪些支持和幫助。要給孩子一定的成長空間，允許孩子犯錯，并積極引導(dǎo)。理想的模式是：家長成為孩子的拐杖，而不是皮鞭，起支持作用而不是抽打的作用。
錦囊三、樹立榜樣而不是進(jìn)行比較
望子成龍，望女成鳳是每個家長的期待?？墒俏覀兩鐣谐升?、成鳳的孩子又有多少？精英永遠(yuǎn)是少數(shù)，否則不會稱為精英。先有健康的身心，方能成龍成鳳！拿自己的孩子同他人的孩子進(jìn)行比較是不公平也不客觀的！尤其是拿著別人家的孩子教育自己的孩子：你看你同學(xué)怎么怎么優(yōu)秀，再看看你。。。。諸如此類。不恰當(dāng)?shù)谋容^只會引起逆反，降低孩子的自尊心。正確的做法是幫助孩子樹立一個成年人的榜樣，父母可以作為孩子的榜樣，行動勝于語言；也可以幫孩子樹立一個長遠(yuǎn)的目標(biāo)，在該領(lǐng)域內(nèi)那些人可以對孩子產(chǎn)生影響，并告訴孩子你也可以成為這樣的人！
家長，您好，希望以上有關(guān)家庭教育方面的知識能幫到您，也請您多多關(guān)注孩子家庭教育方面的知識。
弟弟很叛逆,不聽話,該怎么辦呢??他的思維可能和我們有所差異,因為環(huán)境,因為現(xiàn)在的教育方式以及對無質(zhì)都不再缺少,所以現(xiàn)在的人活著就是為了精神世界的豐富.我們理應(yīng)多一些了解,多聽聽他需要的東西,世界最強有力的武器就是愛。用心去愛他 不需要太多的語言 多尊重 多了解 他會感覺到的
寶寶不聽話，有點叛逆，才5歲的孩子，該怎么辦 叛逆期，表現(xiàn)出不聽話是很正常的，一方面叛逆期的孩子，會對家長的命令表現(xiàn)出很反感。盡量和孩子用商量的口吻說話。
另一方面要思考一下家長的要求是否合理，對于不愿意做的不要強迫孩子去做，如果別人強迫你做不愿意的事情，你也會表現(xiàn)出不聽話的。
對于不聽話的處理也要分情況：
如果一般問題，可以由著孩子的意愿來做，不然過多限制會抑制孩子天性發(fā)展。
對于安全、品行方面的問題要給他定規(guī)矩，講究原則，讓他知道什么不該做，做了有什么后果。管教他不是為他不犯錯誤，而是讓他知道要為自己的行為承擔(dān)責(zé)任。
平時要注意家長的言傳身教，做好表率，孩子的行為很多都是父母那的反映。家長的品行端正，耳濡目染出來的孩子肯定是端正的。
六歲的孩子已經(jīng)很有想法了，首先要思考一下家長的要求是否合理，對于不愿意做的不要強迫孩子去做，如果別人強迫你做不愿意的事情，你也會表現(xiàn)出不聽話的。
其次要學(xué)會尊重孩子，對孩子說話不要使用命令的口吻，這樣對于叛逆期的孩子，是很難接受的，要盡量和他商量，問他這樣做可以嗎，而不是你去給 *** 什么。
當(dāng)然，基本的規(guī)矩也是要有的。原則問題還是不能容許孩子反叛，比如安全、品行方面的問題，讓他知道什么不該做，做了有什么后果。
自從上了*后，孩子變得不愛學(xué)習(xí)，孩子不學(xué)不聽話叛逆怎么辦？
孩子不學(xué)不聽話叛逆怎么辦？
一、靜下心來傾聽孩子內(nèi)心的真實想法。
一般情況下，出現(xiàn)叛逆也是有一定的原因造成的，這種原因可能是家長沒有滿足孩子的實際需求，或者沒有達(dá)到孩子想要的結(jié)果，也有可能是家長的要求太高了，孩子無法達(dá)成而生氣。因此，當(dāng)孩子出現(xiàn)發(fā)脾氣而且不聽話的時候，首先就是要冷靜下來，聽聽孩子的想法，了解其發(fā)脾氣、不聽話背后的深層次原因。
二、找個合適的機會與孩子進(jìn)行深入溝通。
有效溝通是消除家長與孩子間隔閡的*方式。在對孩子進(jìn)行教育的同時，實際上就是做思想工作的過程，而做思想工作的關(guān)鍵就是在于進(jìn)行有效地溝通。什么是有效溝通？那就是在溝通過程當(dāng)中互相之間達(dá)成良好的共識，對于某一個問題或者某一個想要達(dá)成的目標(biāo)進(jìn)行有效地商量，取得了彼此的信任。如果在溝通的時候發(fā)生爭吵，互相不聽對方的話，那就要立即停止溝通，等待合適的機會再進(jìn)行溝通。
三、幫助孩子建立一個循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
學(xué)習(xí)不好的孩子更容易厭學(xué)，因為他們一直成績不好，會質(zhì)疑自己的學(xué)習(xí)能力，對學(xué)習(xí)缺乏信心。他們往往會把學(xué)習(xí)中的困難放大，然后害怕學(xué)習(xí)，討厭學(xué)習(xí)。這樣的孩子在學(xué)習(xí)上需要真正的幫助。父母要分階段幫孩子設(shè)定小目標(biāo)，慢慢跟上，而不是急于求成。
四、多花一些時間和精力去陪伴孩子。
之所以孩子會出現(xiàn)叛逆，家長陪伴太少是一個關(guān)鍵因素。因為家長在孩子的成長過程當(dāng)中出現(xiàn)缺位，導(dǎo)致孩子不信任家長，而且對于家長的良苦用心也置若罔聞，根本體會不到家長的辛苦。因此，對于平時工作比較忙的家長而言，更加需要抽出時間多陪伴孩子，家長的高質(zhì)量陪伴可以是一起看書閱讀、一起運動健身或者一起購物旅行。
孩子不學(xué)不聽話叛逆的原因有哪些？
1、家長對孩子的責(zé)怪過度。
許多時候，孩子心里不滿爸爸媽媽的偏愛，口是心非，但又說不出來，便會以行為來體現(xiàn)自己的不滿。有時候爸爸媽媽并非偏心，而是由于某個孩子行為不良，常常犯過錯，自然爸爸媽媽責(zé)怪的比較多?？墒且话阌捎诤⒆拥男闹遣怀墒欤麄兌紩X得是由于家長的偏心，一朝一夕，他們就會覺得自己的爸爸媽媽不值得尊重，然后發(fā)生嚴(yán)峻的叛逆心思。
2、家長對孩子的尊重不夠。
人與人的共處，是起著相互作用的，比如你尊重我，我也尊重你，家長與孩子的相處也是如此。身為家長，必須留意自己與孩子親子交流的辦法。其實很多時候孩子們并沒有那么強烈的叛逆心思，只是偶爾由于爸爸媽媽的責(zé)怪和咒罵，使得他們發(fā)生了一種抵擋的心思。
3、家長沒有掌握好對孩子的管束機遇。
管束孩子要趁早，千萬不要認(rèn)為孩子還小，做爸爸媽媽的就認(rèn)為孩子還小，不懂事，而不加以糾正他的過錯。假如爸爸媽媽常常由于自己的孩子無理取鬧，而慫恿他們的要求，就容易讓孩子得隴望蜀，越來越觸及爸爸媽媽的底線。
4、家長不留意對孩子的管束辦法。
爸爸媽媽以專制的辦法管束孩子，常用命令的口氣說話，要孩子依從一切，并不是在每個孩子身上都行得通的。假如自己的孩子特性比較溫文，那么一般都還能夠聽從爸爸媽媽的權(quán)威，但假如孩子特性比較剛烈，他們往往都會有一種反其道而行之的心思，與爸爸媽媽作對。
孩子叛逆期厭學(xué)怎么辦？
孩子叛逆厭學(xué)可以積極和孩子語言溝通，建立融洽和諧的師生關(guān)系，關(guān)注并分析厭學(xué)情緒、行為背后的原因，孩子有一點成績一定要多鼓勵、多表揚以及培養(yǎng)興趣，樹立信心等等來解決。孩子叛逆厭學(xué)的解決方法：
1.積極和孩子語言溝通。觀察孩子是否已經(jīng)有很長時間不和父母進(jìn)行語言溝通了，學(xué)?；蛘呱畎l(fā)生的事情以及他的情緒有沒有和父母溝通過，如果是溝通的問題，孩子在學(xué)習(xí)過程中會遇到很多糾結(jié)的地方，比如這道題不通或?qū)W校里情緒不好，和同學(xué)們有點矛盾，父母要和他去溝通。
2.建立融洽和諧的師生關(guān)系。因師生關(guān)系緊張而產(chǎn)生厭學(xué)情緒的同學(xué)不在少數(shù)，這些同學(xué)平時應(yīng)多與老師溝通、請教，盡量與老師建立一個平等、融洽的關(guān)系。
3.關(guān)注并分析厭學(xué)情緒、行為背后的原因。家長可以通過觀察孩子進(jìn)行了解，和老師和其他同學(xué)訪談了解，也可以咨詢富有經(jīng)驗的專家，通過兒童學(xué)習(xí)障礙在線測試、沙盤訓(xùn)練等手段了解孩子厭學(xué)的問題。
4.孩子有一點成績一定要多鼓勵、多表揚。尤其上學(xué)期間的孩子屬于青春期發(fā)育或者是情緒變化比較敏銳的期間，外界周圍的環(huán)境以及生活所接觸的事情對他都是新鮮的、陌生的或者是難題。
5.培養(yǎng)興趣，樹立信心。興趣是*的老師，同學(xué)們要盡量創(chuàng)造條件，參與各種自己感興趣的學(xué)習(xí)活動，并從中品味到學(xué)習(xí)的成功感和趣味感。