16歲可以學(xué)習(xí)java編程嗎？
你好，16歲可以學(xué)習(xí)java編程，首先編程學(xué)習(xí)和年齡沒有直接關(guān)系，只要自己感興趣，在老師的帶領(lǐng)下完全可以勝任，再加上116歲正好精力旺盛，是學(xué)習(xí)的*年齡。下面是學(xué)習(xí)的部分知識點。
學(xué)習(xí)java部分學(xué)習(xí)內(nèi)容有字符串的相關(guān)函數(shù)，比如字符串拼接函數(shù)，分割函數(shù)，打亂函數(shù)等。
1.確保堆棧上至少有 n 個額外空位。?如果不能把堆棧擴展到相應(yīng)的尺寸，函數(shù)返回假。?失敗的原因包括將把棧擴展到比固定*尺寸還大 （至少是幾千個元素）或分配內(nèi)存失敗。 這個函數(shù)永遠(yuǎn)不會縮小堆棧；?
void lua_close (lu a_State *L);
2.銷毀指定 Lua 狀態(tài)機中的所有對象 （如果有垃圾收集相關(guān)的元方法的話，會調(diào)用它們），?并且釋放狀態(tài)機中使用的所有動態(tài)內(nèi)存。 在一些平臺上，你可以不必調(diào)用這個函數(shù)， 因為當(dāng)宿主程序結(jié)束的時候，所有的資源就自然被釋放掉了。 另一方面，長期運行的程序，比如一個后臺程序或是一個網(wǎng)站服務(wù)器， 會創(chuàng)建出多個 Lua 狀態(tài)機。那么就應(yīng)該在不需要時趕緊關(guān)閉它們。
lu a_compare
比較兩個 Lua 值。 當(dāng)索引 index1 處的值通過 op 和索引 index2 處的值做比較后條件和叢滿足，函數(shù)返回 1 。 這個函數(shù)遵循 Lua 對應(yīng)的操作規(guī)則（即有可能觸發(fā)元方法）。 反之，函數(shù)返回 0。 當(dāng)任何一個索引無效時，函數(shù)也會返回 0 。
3.連接棧頂?shù)?n 個值， 然后將這些值出棧，并把結(jié)果放在棧頂。?如果 n 為 1 ，結(jié)果就是那個值放在棧上（即，函數(shù)什么都不做）； 如果 n 為 0 ，結(jié)果是一個空串。 連接依照 Lua 中通常語義完成（）。
lua_copy
從索引 fromidx 處復(fù)制一個值到一個有效索引 toidx 處，覆蓋那里的原有值。 不會影響其它位置的值。
l ua_
4.創(chuàng)建一張新的空表壓棧。 參數(shù) narr 建議了這張表作為序列使用時會指棚嫌有多少個元素；?參數(shù) nrec 建議了這張表可能擁有多少序列之外的元素。 Lua 會使用這些建議來預(yù)分配這張新表。 如果你知道這張表用途的更多信息，預(yù)分配可以提高性能。 否則，你可以使用函數(shù)
lua_dump
把函數(shù)導(dǎo)出成二進(jìn)制代碼塊 。 函數(shù)接收棧頂?shù)?Lu a 函數(shù)做參數(shù)， 然后生成它的二進(jìn)制代碼塊。 若被導(dǎo)出的東西被再次加載， 加載的結(jié)果就相當(dāng)于原來的函數(shù)。 當(dāng)它在產(chǎn)生代碼塊的時候， lua_dump 通過調(diào)用函數(shù) writer （r ） 來寫入數(shù)據(jù)，后面的 data 參數(shù)會被傳入 writer 。
5.如果唯手 strip 為真， 二進(jìn)制代碼塊將不包含該函數(shù)的調(diào)試信息。
*一次由 writer 的返回值將作為這個函數(shù)的返回值返回； 0 表示沒有錯誤。
該函數(shù)不會把 Lua 函數(shù)彈出堆棧。
希望能幫到你，謝謝！
16歲的兒子想學(xué)編程，在家看書自學(xué)能行嗎？
沒問題的，既然他有這個興趣，就能夠自己主動去學(xué)習(xí)和鉆研，雖然在家自學(xué)不能和在學(xué)校那樣系統(tǒng)的去學(xué)，但勝在自由，可以根據(jù)自己的喜好和偏向去學(xué)，現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)這么發(fā)達(dá)，網(wǎng)上也有各種自學(xué)網(wǎng)站和論壇，可以跟其他人一起學(xué)習(xí)交流，只要堅持去學(xué)，不比在學(xué)校差。上海有能學(xué)少兒編程的嗎，我家孩子10歲了能學(xué)嗎
在上海學(xué)習(xí)少兒編程，推薦去童程童美。10歲孩子可以學(xué)，少兒編程就是針對7~14歲孩子培養(yǎng)編程興趣和邏輯思維訓(xùn)練開發(fā)的課程。如需學(xué)習(xí)少兒編程，推薦選擇童程童美。童程童美少兒編程體驗課，點擊可免費報名試聽學(xué)編程的好處：
1、培養(yǎng)課外興趣。*生以學(xué)習(xí)為主，學(xué)編程有助于培養(yǎng)課外興趣，而興趣是*的老師，編程有機會成為未來的職業(yè)。
2、鍛煉思維能力。編程中需要用到邏輯思考，*生學(xué)習(xí)編程有助于鍛煉思維，開拓邏輯思維。
3、提高動手能力。大部分*生的動手能力沒有被有效開發(fā)，而學(xué)編程要經(jīng)常自己動手寫程序，有助于提高動手能力。學(xué)少兒編程可以提高孩子邏輯思維、專注力！
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學(xué)習(xí)編程的好處是什么？
1、抓住成長黃金期，讓孩子更聰明
編程的本質(zhì)，是一套理解問題、解決問題的方法。
學(xué)習(xí)編程時，孩子需要把一個復(fù)雜的大問題，拆解成一個個可以解決的小單元，逐步解決整個問題。
這個過程能夠鍛煉孩子的邏輯思維能力、專注力，同時學(xué)會運用編程思維去規(guī)劃和解決生活中的問題。
2、從玩游戲到創(chuàng)作游戲，戒掉游戲癮
學(xué)習(xí)編程，不但可以幫助孩子理解游戲背后的邏輯，還可以讓孩子動手設(shè)計游戲。
很多孩子上過兩堂課，就會發(fā)現(xiàn)游戲背后的“秘密”，了解游戲而不是沉迷游戲。
3、打好基礎(chǔ)，無縫銜接*教育
前央視主持人張泉靈，曾在一個活動上感慨：
“在未來，不懂編程的孩子，就像不會英語的孩子一樣讓人焦慮。”
隨著*政策的推動，編程會越來越普及。
孩子現(xiàn)在開始學(xué)，時間比較充裕，上*之后比同齡人更有優(yōu)勢。
功利一點來看，學(xué)習(xí)編程還能為萌娃經(jīng)歷增加亮點，幼升小時可以在千篇一律的簡歷中脫穎而出。
給孩子報個編程班，一般收費情況怎么樣？
一線城市：150元—400元/課時；二三線：100元—150元/課時；四線低于100元/課時。
兒童編程課程沒有固定的價格，但是有一個大致的范圍，影響價格的因素主要是環(huán)境，地區(qū)和老師，所以家長不需要擔(dān)心價格，確保核心課程是關(guān)鍵。兒童編程教學(xué)主要分為線上和線下兩種方式，線上的價格比線下便宜，所以更多的學(xué)生選擇了線上。
一般來說，網(wǎng)絡(luò)課程的價格在100-300元左右，但各培訓(xùn)機構(gòu)的收費標(biāo)準(zhǔn)并不一致，有的按學(xué)年和學(xué)期收費。相比之下，根據(jù)父母和孩子的需要，線下收費更加靈活。如果一個孩子買了很多課程，他們可以得到一定的折扣。
學(xué)習(xí)編程的注意事項
1、線下兒童編程訓(xùn)練模式是小班授課，6-8人一間教室，孩子們可以自由表達(dá)自己的想法，類似于學(xué)校有老師坐著上課，有良好的學(xué)習(xí)氛圍，隨時隨地解決孩子們的問題，確保孩子們有良好的學(xué)習(xí)體驗。
2、線上兒童編程培訓(xùn)主要分為直播、錄音和一對一教學(xué)模式。根據(jù)不同的教學(xué)模式，價格會有偏差，而且模式是獨特的。兒童可以在任何時間、任何地點用手機或電腦學(xué)習(xí)，他們還可以通過發(fā)送彈幕互相交流。*的缺點是你必須等到直播結(jié)束后才能復(fù)習(xí)知識，而且很容易忘記知識。
錄音比直播多一道工序，那就是視頻編輯，詳細(xì)突出知識點，便于孩子記錄。同時孩子可以手動調(diào)整進(jìn)度，之后可以記錄知識。
在上海學(xué)游戲編程語言去哪個培訓(xùn)機構(gòu)好
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自制能力相對較弱的話，建議還是去好點的培訓(xùn)機構(gòu)，實力和規(guī)模在國內(nèi)排名前幾的大機構(gòu)，推薦行業(yè)龍頭：王氏教育。
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孩子學(xué)編程*年齡 兒童多大適合學(xué)編程
6歲以下不要學(xué)編程！
為什么機構(gòu)老師跟你說，3歲就要開始學(xué)編程了？那是因為他們在偷換概念，或者是機構(gòu)的銷售自己都不清楚什么是編程。我猜，機構(gòu)老師讓孩子學(xué)的，就是類似于下面這種。
這種課其實不叫編程，而是叫樂高課或積木課。部分機構(gòu)的教具確實有編程的功能，但只是一小部分簡單的順序控制，課堂上大部分時間還是在搭積木。
還有一些機構(gòu)宣傳的是，學(xué)積木課是為了學(xué)編程做準(zhǔn)備，就是為了讓你報課強行解釋的。并不是說學(xué)積木搭建課沒用，而是跟編程培養(yǎng)的目的差了十萬八千里。我們回顧剛才所說的，3-6歲的孩子的大腦在發(fā)展形象思維，積木課就是在鍛煉孩子的形象思維：手腦協(xié)調(diào)能力、空間想象能力等。6-12歲的孩子在發(fā)展抽象邏輯思維，學(xué)編程、學(xué)圍棋就是鍛煉孩子的邏輯思維。
所以，孩子學(xué)編程*年齡應(yīng)該是6-18歲。
16歲想學(xué)習(xí)編程但是不知道去哪學(xué)習(xí)？
首先，當(dāng)前讓青少年接觸編程知識是比較不錯的選擇，孩子通過學(xué)習(xí)編程知識不僅能夠鍛煉自己的邏輯思維能力，同時也會為后續(xù)的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定一個較好的基礎(chǔ)，在未來的智能化時代，編程語言將是一個與世界溝通的重要方式。目前青少年編程通常會集中在Scratch和Python這兩門編程語言上，Scratch編程是MIT專門為青少年開發(fā)的，適合6到16歲的孩子來學(xué)習(xí)，對于沒有過任何編程基礎(chǔ)的孩子來說，從Scratch開始學(xué)起會有一個更好的學(xué)習(xí)體驗。
Scratch是典型的圖形化編程方式，在編程方式上有點類似于“積木”組合的方式，不僅編程過程很直觀，娛樂性也很強，這會在一定程度上提升孩子的學(xué)習(xí)興趣。雖然Scratch本身是圖形化編程方式，但是也會培養(yǎng)一定的編程思維，而且Scratch本身也可以寫出比較復(fù)雜的程序代碼。
相對于Scratch編程來說，Python編程對于孩子的學(xué)習(xí)能力有更高的要求，通常9歲以上的孩子可以學(xué)習(xí)Python編程。雖然Python編程對于成年人來說比較簡單易學(xué)，但是對于思維能力不強的孩子來說，Python編程還是比較難理解的。
學(xué)習(xí)Scratch編程和Python編程都需要注重動手實踐，*能夠一邊使用一邊學(xué)習(xí)，這也會在一定程度上激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。另外，由于Python語言本身需要進(jìn)行代碼的編寫和操作，所以也需要具有一定的英語基礎(chǔ)，但是要求并不高。
*，鑒于當(dāng)前編程語言的重要性逐漸提升，我將在互聯(lián)網(wǎng)平臺開始全面分享Scratch、Python和Java編程知識，計劃利用1年的時間完成三門編程語言的細(xì)致講解，對于想學(xué)習(xí)編程的小朋友們和大朋友們，可以跟我一起學(xué)習(xí)。
多大的孩子適合開始學(xué)習(xí)計算機編程
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少兒編程教學(xué)可以大致分為兩類:一類是Scratch或是仿Scratch的圖形化編程教學(xué)，以培養(yǎng)興趣、鍛煉思維為主，趣味性較強。在這里，可以創(chuàng)造屬于自己的動畫，故事，音樂和游戲，這個過程其實就像搭積木一樣簡單。此外，還有機器人編程，也就是搭建機器人，通過運行程序讓它動起來，著重培養(yǎng)孩子的動手能力。另一類是基于Python、C++等高級編程語言的計算機編程教學(xué)，目標(biāo)往往是參加信息學(xué)奧賽等科技品牌賽事，如信息學(xué)奧林匹克競賽/聯(lián)賽、機器人競賽、科技創(chuàng)新大賽等，或為后續(xù)的專業(yè)學(xué)習(xí)和職業(yè)技能打下基礎(chǔ)