家庭教育指導(dǎo)師是什么?
家庭教育指導(dǎo)師是學(xué)生的導(dǎo)師，輔導(dǎo)學(xué)生課外*學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中遇到的生理、心理問(wèn)題。能更具學(xué)生自身特點(diǎn)制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案、制定適合學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃。給學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略指導(dǎo)。家庭教育指導(dǎo)師是家長(zhǎng)的顧問(wèn)，為家庭教育提供正確的教育理念，科學(xué)的教育方法。
總之，家庭教育指導(dǎo)師就是通過(guò)教育學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、社會(huì)家庭學(xué)的理論知識(shí)，幫助家庭在夫妻關(guān)系、親子關(guān)系、婆媳關(guān)系上建立良好的家庭環(huán)境，通過(guò)改變孩子的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立孩子的德行和責(zé)任，幫助家庭和諧。
職業(yè)概況：
家庭教育已變成一個(gè)世界性的課題，有80%的家庭存在著不同程度的的教育問(wèn)題。目前，北京、上海、南京、廣州等地家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)正在發(fā)展，初步調(diào)查預(yù)期家庭教育指導(dǎo)師的平均收入每小時(shí)50元—100元、從事早教及咨詢機(jī)構(gòu)相關(guān)工作每小時(shí)150元—300元，平均月收入在5000元以上。
我國(guó)在今后的發(fā)展中至少需要幾十萬(wàn)名家庭教育咨詢指導(dǎo)專業(yè)人員，家庭教育咨詢指導(dǎo)行業(yè)將是我國(guó)具 有發(fā)展?jié)摿Φ臒衢T(mén)行業(yè)，有著廣闊的前景。
家庭教育指導(dǎo)師證書(shū)
家庭教育指導(dǎo)師證書(shū)屬于職業(yè)能類(lèi)資格認(rèn)證發(fā)職業(yè)能力證書(shū)
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家庭教育指導(dǎo)師
家庭教育指導(dǎo)師是指從事家庭教育指導(dǎo)，家庭教育咨詢，親子教育咨詢，親職教育等的專業(yè)人員。其主要面對(duì)的群體是家庭，目的是把家庭塑造的更加和諧、穩(wěn)定、幸福、美滿、積極以及針對(duì)家庭教育中出現(xiàn)的問(wèn)題給予合理的解決方案并且做出指導(dǎo)?？梢哉f(shuō)家庭教育指導(dǎo)師是家庭的導(dǎo)師和醫(yī)生。
一、申報(bào)對(duì)象：
1、因工作需要懂得相關(guān)婚姻家庭心理學(xué)知識(shí)的職業(yè)人士。
2、非心理學(xué)知識(shí)背景的心理學(xué)愛(ài)好者。
3、從事準(zhǔn)備畢業(yè)后從事相關(guān)工作的在校學(xué)生。
4、希望提高自身應(yīng)對(duì)婚姻家庭問(wèn)題能力的各界人士。
二、申報(bào)條件。
1、具有教育學(xué)、醫(yī)學(xué)、心理學(xué)專業(yè)大專學(xué)歷。
2、具有其他專業(yè)本科學(xué)歷，經(jīng)過(guò)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定學(xué)時(shí)數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證。
3、取得本職業(yè)初級(jí)證書(shū)后，連續(xù)從事相關(guān)工作一年后經(jīng)過(guò)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定學(xué)時(shí)數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證。
關(guān)于更多家庭教育指導(dǎo)師的信息建議到超職教育了解一下。超職教育業(yè)務(wù)拓展至*范圍，內(nèi)容包含高級(jí)心理咨詢師崗位能力培訓(xùn)、高級(jí)營(yíng)養(yǎng)師崗位能力培訓(xùn)等。
現(xiàn)在家庭教育指導(dǎo)師屬于*統(tǒng)考，沒(méi)有個(gè)人報(bào)名窗口，必須由官方授權(quán)的教育單位經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，修夠?qū)W時(shí)之后才有資格參加考試，所以注重的是實(shí)操能力，注重學(xué)員應(yīng)用技能和實(shí)操技能的培養(yǎng)，也就是學(xué)完之后咱們能真正的運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中，不單單只是書(shū)本理論知識(shí)。保證證書(shū)的含金量?？枷伦C書(shū)的人才真正具備專業(yè)家庭教育指導(dǎo)師的能力。
報(bào)名學(xué)員需要修夠?qū)W時(shí)參加*統(tǒng)一考試。每年3月 6月 9月 ?12月 四次考試。
《家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)證書(shū)》該證書(shū)由**人事人才培訓(xùn)網(wǎng)頒發(fā)，登錄官網(wǎng)即可查詢。*官網(wǎng)鏈接可查的，家庭教育指導(dǎo)師證書(shū)是屬于職業(yè)技能證書(shū)，是具有從業(yè)資格的。
家庭教育指導(dǎo)師考試是*統(tǒng)考由考試中心統(tǒng)一組織的考試。
家庭教育指導(dǎo)師證書(shū)是干什么的？有什么用？
家庭教育指導(dǎo)師是指通過(guò)教育學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、社會(huì)家庭學(xué)的理論知識(shí)，幫助家庭在夫妻關(guān)系、親子關(guān)系、婆媳關(guān)系上建立良好的家庭環(huán)境，通過(guò)改變孩子的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立孩子的德行和責(zé)任，幫助家庭幸福的專業(yè)人員。
作用：
現(xiàn)代家庭普遍出現(xiàn)以下問(wèn)題，如孩子不聽(tīng)話，學(xué)習(xí)不理想，家長(zhǎng)之間缺乏共識(shí)，家庭關(guān)系矛盾頻發(fā)等。所以，家庭教育指導(dǎo)中心（俱樂(lè)部）就是能夠?yàn)?現(xiàn)代家庭矛盾和問(wèn)題而提供的“家庭診所”，更是*現(xiàn)代人的精神家園和心靈場(chǎng)所。
對(duì)于眾多正處于教育問(wèn)題層出不窮的家庭來(lái)說(shuō)，他們正處于“無(wú)處可去，無(wú)師可求”的現(xiàn)狀。家庭教育顧問(wèn)作為承擔(dān)起家庭教育中心（俱樂(lè)部）基本職能的核心骨干和中堅(jiān)力量，將發(fā)揮重要的作用和影響（家庭教育顧問(wèn)的職能包括公益宣講、咨詢顧問(wèn)及教育訓(xùn)練等）
家庭教育指導(dǎo)師前景
1、學(xué)習(xí)指導(dǎo)：為孩子升級(jí)思維方式、釋放大腦潛力、成功完成學(xué)習(xí)提供專業(yè)的一站式服務(wù)。具體是幫助孩子更新學(xué)習(xí)認(rèn)知、優(yōu)化學(xué)習(xí)心法、提高學(xué)習(xí)技能，同時(shí)為孩子定制發(fā)展課程．
2、學(xué)習(xí)規(guī)劃：幫助每一個(gè)孩子全面了解自我優(yōu)勢(shì)智能，發(fā)現(xiàn)自己志趣愛(ài)好，選擇適合發(fā)展方向，并在此基礎(chǔ)上科學(xué)地制定學(xué)習(xí)規(guī)劃。
3、家長(zhǎng)教練：依托豐富教育資源及自身專家系統(tǒng)，為家長(zhǎng)、學(xué)生提供教育信息咨詢。比如命題研究、招生信息、學(xué)校評(píng)估等等。同時(shí)，提供家庭教育指導(dǎo)服務(wù)，幫助家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)教育、成為優(yōu)秀的“學(xué)習(xí)教練”。
4、學(xué)校專、兼職教育咨詢工作：針對(duì)不同的學(xué)校、不同的學(xué)生設(shè)計(jì)不同的學(xué)習(xí)指導(dǎo)方案，并建立指導(dǎo)檔案。同時(shí)指導(dǎo)教師、家長(zhǎng)建構(gòu)符合學(xué)生發(fā)展的教育環(huán)境和家庭環(huán)境，一同促進(jìn)學(xué)校教育咨詢工作的有效開(kāi)展。
5、創(chuàng)辦教育咨詢工作室：家庭教育指導(dǎo)師具有豐富的知識(shí)和對(duì)各種教育體系、培訓(xùn)項(xiàng)目的充分認(rèn)識(shí)，并對(duì)個(gè)人、機(jī)構(gòu)、商務(wù)組織和媒體的教育培訓(xùn)需求作出分析，進(jìn)而提供經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)和客觀指導(dǎo)，消除咨詢者的盲目性，規(guī)避教育投資風(fēng)險(xiǎn)。
家庭教育指導(dǎo)師高級(jí)證和師資證有什么區(qū)別
家庭教育指導(dǎo)師是技能證書(shū)，教師資格證是資格證書(shū)。從性質(zhì)上來(lái)說(shuō)，技能證書(shū)不如資格證書(shū)。
家庭教育指導(dǎo)師，是由*部委批準(zhǔn)的職業(yè)技能鑒定中心（單位），通過(guò)考核，達(dá)到職業(yè)技能級(jí)別要求的頒發(fā)相應(yīng)等級(jí)的職業(yè)技能證書(shū)。代表了人才的資歷、技能素質(zhì)、專業(yè)化水平，證書(shū)可作為任職、招標(biāo)、科研、文獻(xiàn)發(fā)表、講課等方面的憑證。師資證是表明勞動(dòng)者具有從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識(shí)和技能的證明。它是勞動(dòng)者求職、任職、開(kāi)業(yè)的資格憑證，是用人單位招聘、錄用勞動(dòng)者的主要依據(jù)，也是境外就業(yè)、對(duì)外勞務(wù)合作人員辦理技能水平公證的有效證件。證書(shū)與職業(yè)勞動(dòng)活動(dòng)密切相聯(lián)，反映特定職業(yè)的實(shí)際工作標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。
家庭教育指導(dǎo)師是什么職業(yè)？
由于大家對(duì)于家庭教育這個(gè)詞的陌生，常常會(huì)和家教、心理咨詢等行業(yè)混淆，其實(shí)它們有著本質(zhì)的區(qū)別。
家教是針對(duì)于學(xué)生的某一個(gè)*去學(xué)生的家里進(jìn)行輔導(dǎo)。家庭教育是家庭環(huán)境、家庭關(guān)系和家庭活動(dòng)對(duì)家庭成員影響的總和。
而家庭教育指導(dǎo)師與心理咨詢師的本質(zhì)區(qū)別是家庭教育指導(dǎo)師除了和心理咨詢師一樣都有針對(duì)親子問(wèn)題等做出診斷并且提出解決方案，但是家庭教育指導(dǎo)師更能夠預(yù)防因家庭教育不當(dāng)而導(dǎo)致的問(wèn)題產(chǎn)生，并且家庭教育指導(dǎo)師有塑造家庭的功能。
報(bào)考家庭教育指導(dǎo)師的詳細(xì)問(wèn)題可以到超職教育進(jìn)行了解。業(yè)務(wù)拓展至*范圍，內(nèi)容包含家庭教育指導(dǎo)師等能力證書(shū)、心理咨詢師能力證書(shū)、口才能力培養(yǎng)。在此基礎(chǔ)上公司調(diào)整為事業(yè)群制，成立運(yùn)營(yíng)中心、技術(shù)中心、電銷(xiāo)中心、財(cái)務(wù)中心共四大事業(yè)群。
有想考關(guān)于家庭教育相關(guān)證書(shū)的嗎?
有想。有市場(chǎng)需要就有人考的。報(bào)名對(duì)象：
大、中、*、幼兒園教師，各校外培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)師。
從事婦女兒童，婚姻家庭，心理咨詢，社區(qū)服務(wù)的工作人員。
將要從事家庭教育的各界人士以及有志從事教師，家庭教育事業(yè)的在校*生。
希望子女身心健康，愿意與子女共同成長(zhǎng)的廣大家長(zhǎng)和準(zhǔn)父母。
選擇空間大，通過(guò)了家庭教育指導(dǎo)師職業(yè)能力認(rèn)證，不僅可以選擇在教育咨詢公司、管理咨詢公司任職（在上海北京的招聘會(huì)上，家庭教育指導(dǎo)師的月薪5000元起），其正規(guī)的專業(yè)培訓(xùn)和***證書(shū)還可以在婦聯(lián)、社區(qū)、公務(wù)員、教師等的面試中占盡優(yōu)勢(shì)。
無(wú)論你是父母，還是教育從業(yè)者，無(wú)論你想尋求新的職業(yè)發(fā)展路徑還是亟待進(jìn)入職場(chǎng)的寶媽，家庭教育指導(dǎo)師將是你精進(jìn)溝通方式，工作與家庭兼顧的選擇。
通過(guò)本課程可以了解作為父母要如何培養(yǎng)子女擁有良好的日常習(xí)慣；了解如何實(shí)現(xiàn)良好的親子互動(dòng)和親子關(guān)系；了解如何讓父母與子女共同進(jìn)步，并幫助父母與子女擁有更和諧美好的相處模式。
家庭教育指導(dǎo)師資格證書(shū)有什么用?
家庭教育指導(dǎo)師認(rèn)證，有利于豐富教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升教學(xué)水平，增強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo)能力，促進(jìn)專業(yè)化發(fā)展。
社會(huì)上存在龐大的從事心理咨詢、職業(yè)規(guī)劃、培訓(xùn)等工作的群體，在這個(gè)群體當(dāng)中，即使多數(shù)持有心理咨詢師、職業(yè)規(guī)劃師、培訓(xùn)師等資格證書(shū)，但他們工作的最終核心仍是要面對(duì)學(xué)生，仍是要回歸教育咨詢。從工作的實(shí)際需求來(lái)看，他們需要接受教育咨詢的專業(yè)訓(xùn)練。
家庭教育指導(dǎo)師將豐富自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)，拓寬自身的職業(yè)道路。通過(guò)專業(yè)學(xué)習(xí)，了解自身的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和職業(yè)取向，*限度發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，進(jìn)而找到專業(yè)和職業(yè)的取向點(diǎn)。
既節(jié)省了時(shí)間，縮短了成功的歷程，又找準(zhǔn)了切合自身實(shí)際的定位，使個(gè)人價(jià)值得到*化的發(fā)揮。同時(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)又掌握了一項(xiàng)技能，在求職的道路上增加了選擇面，提升競(jìng)爭(zhēng)力。
*承認(rèn)的家庭教育指導(dǎo)師證是怎樣考取
家庭教育指導(dǎo)師報(bào)考需要符合以下條件:具有中專以上教育、心理、營(yíng)養(yǎng)、醫(yī)療或護(hù)理專業(yè)學(xué)歷，同時(shí)有相關(guān)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)3年以上；大專學(xué)歷，有相關(guān)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)2年以上；本科以上學(xué)歷政策改革之前沒(méi)有限制專業(yè)，和工作經(jīng)驗(yàn)。
*承認(rèn)的家庭教育指導(dǎo)師證的考取流程：
點(diǎn)擊下方組件即可！
家庭教育指導(dǎo)師是指從事家庭教育指導(dǎo)，家庭教育咨詢，親子教育咨詢，親職教育（家長(zhǎng)培訓(xùn)）等的專業(yè)人員。
其主要目的是把家庭塑造得更加和諧、穩(wěn)定、幸福、美滿、積極以及針對(duì)家庭教育中出現(xiàn)的問(wèn)題（如：親子溝通不暢、孩子厭學(xué)、家庭不和諧、家庭進(jìn)取性差等）給予合理的解決方案并且做出指導(dǎo)。
關(guān)于家庭教育指導(dǎo)師的更多信息可以到超職教育了解一下，超職教育為為*家開(kāi)展“線下沙龍”的互聯(lián)網(wǎng)教育機(jī)構(gòu)，秉承有溫度、有內(nèi)容、有創(chuàng)新 的課程設(shè)計(jì)理念，為廣*子送去真實(shí)接觸課程實(shí)踐的機(jī)會(huì)，為一批又一批的學(xué)員 進(jìn)行心理治愈，普及心理健康知識(shí)、家庭教育及婚姻方面指導(dǎo)、以及全方面鍛煉學(xué)員口才能力。
同時(shí)，對(duì)于線上課程，超職教育不拘泥于應(yīng)試教學(xué)，極力開(kāi)展課程的多樣性和深度性，真正做到個(gè)性化教學(xué)，因材施教。讓學(xué)員在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)教育大的趨勢(shì)下，學(xué)習(xí)適合自己個(gè)性及發(fā)展的課程，最終將所學(xué)為自己所用。
家庭教育指導(dǎo)師證書(shū)含金量怎么樣？
含金量非常高。如果你不會(huì)從事家庭教育指導(dǎo)師，那么這張證書(shū)就是一張紙，沒(méi)任何作用。
家庭教育指導(dǎo)師證適合對(duì)象：早教機(jī)構(gòu)、幼兒園、大中*教師，青少年教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)、心理（教育）咨詢機(jī)構(gòu)、婦女兒童服務(wù)機(jī)構(gòu)等工作人員，人口計(jì)生、民政、社會(huì)組織等工作人員，家長(zhǎng)、*生以及擬從事家庭教育工作的人員。
家庭教育指導(dǎo)師是指通過(guò)教育學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、社會(huì)家庭學(xué)的理論知識(shí)，幫助家庭在夫妻關(guān)系、親子關(guān)系、婆媳關(guān)系上建立良好的家庭環(huán)境，通過(guò)改變孩子的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立孩子的德行和責(zé)任，幫助家庭幸福的專業(yè)人員。
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現(xiàn)在家長(zhǎng)不得不關(guān)心，有哪些需要培養(yǎng)孩子的規(guī)則以及孩子在幼兒階段容易犯的錯(cuò)誤？下面就以我個(gè)人的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)來(lái)總結(jié)一下孩子的規(guī)則。孩子的發(fā)展總是被指導(dǎo)的孩子有他沒(méi)有學(xué)會(huì)的原因。除了父母自己，大部分父母沒(méi)有做到這點(diǎn)。
還有一點(diǎn)是，孩子對(duì)教育觀念的習(xí)慣，比如教學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。經(jīng)過(guò)重重的考驗(yàn)和審核，鑒定，出具合格的證書(shū)，是成功實(shí)施家庭教育的一個(gè)標(biāo)志，也是家庭教育改革的重要依據(jù)。家庭教育指導(dǎo)師應(yīng)當(dāng)具備教育、家庭、學(xué)校這三個(gè)專業(yè)的知識(shí)和技能。
充分掌握家庭教育的全過(guò)程，掌握家庭教育實(shí)務(wù)和指導(dǎo)教育，并具有家庭教育、心理健康、人格健全的雙重素質(zhì)，從中具備教育、家庭、學(xué)校三者基本的要求，才能從根本上掌握家庭教育的方法和技巧。