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上海園林景觀設(shè)計留學(xué)

日期:2023-06-02 16:36:15     瀏覽:209    來源:上海ROSSO國際藝術(shù)教育
核心提示:上海有哪些開設(shè)景觀園林專業(yè)?好像開設(shè)這個專業(yè)的并不多,我知道的只有上海林國榮創(chuàng)意科技,林國榮創(chuàng)意工藝~【亞州超具影響力院?!?【讀藝術(shù)設(shè)計首選院校】+【國內(nèi)雙語教學(xué)享受國際高品質(zhì)教育】就業(yè)前景

上海有哪些開設(shè)景觀園林專業(yè)?

好像開設(shè)這個專業(yè)的并不多,我知道的只有上海林國榮創(chuàng)意科技*,林國榮創(chuàng)意工藝*~【亞州超具影響力院?!?【讀藝術(shù)設(shè)計*院?!?【國內(nèi)雙語教學(xué)享受國際高品質(zhì)教育】
就業(yè)前景:
在最近的一份*刊物的報告中,將園林景觀建筑成為"最有前景和熱門"的行業(yè)。這不僅僅是該專業(yè)的畢業(yè)生可以在畢業(yè)之時找到一份工作,更重要的是,他們將會同時收到多個用人單位的工作邀請。
*的景觀設(shè)計師關(guān)注的是人類的健康以及人與文化的自然結(jié)合。他們追求發(fā)展,但同時要確保不會破壞環(huán)境和文化的完整,并熱衷于利用對環(huán)境影響較低的產(chǎn)品和原材料。盡管設(shè)計師有能力對項目的長期發(fā)展和影響有一個清晰的展望。
景觀設(shè)計師擁有各種各樣的機會接觸眾多的項目,諸如露天場所的開發(fā)、海濱區(qū)域改善,休憩用地改造如高爾夫球場、主題公園、公眾娛樂場所,保護區(qū)項目如野生動物保護區(qū)、動物園,交通系統(tǒng)如街道和公路美化等。并且,景觀設(shè)計師還可以從事環(huán)境修復(fù)的工作,如濕地保護和恢復(fù)。歷史景觀保護和恢復(fù)也是另一個熱門的工作重心和發(fā)展方向。
事實上,景觀設(shè)計師從來不能停止學(xué)習(xí)。他們尋求知識、能力和技能的不斷完善,以實現(xiàn)更有效的可持續(xù)發(fā)展。他們運用所學(xué)知識,積極主動地將可持續(xù)發(fā)展的意識傳遞給自己的客戶、*、學(xué)術(shù)界、學(xué)生以及社會大眾,并受到他們的歡迎和推崇。
就業(yè)方向
畢業(yè)生將有機會申請以下職位:
景觀建筑師
景觀設(shè)計師
公園和休閑娛樂場所經(jīng)理
高爾夫球場設(shè)計師
主題公園設(shè)計師
項目經(jīng)理
景觀設(shè)計顧問
苗圃經(jīng)理

風(fēng)景園林設(shè)計專業(yè)較好的外國*

風(fēng)景園林專業(yè)自哈佛*開設(shè)以來,越來越多的*開設(shè)風(fēng)景園林專業(yè),逐漸成為了熱門專業(yè)。那么,風(fēng)景園林出國留學(xué)比較好的*有哪些呢?今天小編就給大家推薦幾所風(fēng)景園林專業(yè)院校。

哈佛*(Harvard )

哈佛*(Harvard ),簡稱哈佛,坐落于美國馬薩諸塞州劍橋市,是一所享譽世界的私立研究型*,是著名的常春藤盟校成員。

哈佛*是全球*個開設(shè)了風(fēng)景園林專業(yè)的*,100年來,哈佛*風(fēng)景園林專業(yè)的發(fā)展在美國乃至世界上都產(chǎn)生了重要的影響。

謝菲爾德*(The of Sheffield)

英國謝菲爾德*(The of Sheffield)位于英國謝菲爾德市,是英國最著名的“紅磚*”之一。作為英國最頂尖的老牌名校之一,謝菲爾德*以其卓越的教學(xué)質(zhì)量與科研水平而享譽全球,并培養(yǎng)出了5位諾貝爾獎獲得者,素來是英國最受學(xué)生歡迎的世界著名*。

謝菲爾德*景觀系是英國*的景觀系,共有250余名學(xué)生就讀,其中包括169名本科生、60名講授式碩士生和24名博士生。其景觀碩士課程于1968年設(shè)立,是目前英國景觀教育的先驅(qū)。

萬豪勞倫斯坦*(Van Hall )

荷蘭萬豪勞倫斯坦*(Van Hall )是歐洲一所注重實踐教育的著名農(nóng)業(yè)院校,它在國際農(nóng)業(yè)與環(huán)境教育與研究方面有著近100年的歷史。2004年該校并入荷蘭瓦格寧根*( ),成為其中的一個重要組成部分。

風(fēng)景園林專業(yè)在萬豪勞倫斯坦*比較有特色的一個荷蘭留學(xué)專業(yè),學(xué)生在學(xué)習(xí)花卉園藝方面的專業(yè)知識的同時,還有商科營銷類的課程,這樣畢業(yè)的學(xué)生就是一個比較復(fù)合型的人才。而且,學(xué)生畢業(yè)后很容易在荷蘭找到相關(guān)工作。

路易斯安那州立*(Louisiana State , Baton Rouge)

路易斯安那州立*(Louisiana State , Baton Rouge)位于州府巴吞魯日市的南城,建于1806年,是全美校園最美的20所*之一。

路易斯安那州立*風(fēng)景園林,又名羅伯特·賴克風(fēng)景園林,是為了幾年開創(chuàng)人物羅伯特·賴克博士。路易斯安那州立*風(fēng)景園林成立60多年來,全程參與了美國風(fēng)景遠離*的發(fā)展,還培養(yǎng)出無數(shù)設(shè)計師并享譽國際聲譽。

以上幾所院校就是今天小編為大家推薦的風(fēng)景園林出國留校,想出國留學(xué)風(fēng)景園林專業(yè)的藝術(shù)生可以參考一下。

景觀設(shè)計專業(yè)出國留學(xué)去哪個*好?。?/h3>四個方面來講
a)從在國外扎根角度看
美國哈佛賓大康奈爾哥大伯克利LSU,TAMU,UT austin,RISD
英國 UCL AA 愛丁堡 謝菲
亞洲 港大新國立東大千葉京都
加拿大 多倫多 圭爾夫 UBC
歐洲 TUD瓦戈寧根米蘭理工,巴塞羅那理工,ETH等
澳洲首先專業(yè)角度和校友資源較多的是墨爾本和RMIT,但是阿德萊德有移民加分
然后是一些專業(yè)排名很高綜合排名低的院校美國則是LSU,KSU,OSU,明尼蘇達雙城,TAMU,UGA等本地公司很喜歡的院校,這些學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生沒有藤校嬌氣,好用。但是這類學(xué)校普遍轉(zhuǎn)專業(yè)很難轉(zhuǎn),有轉(zhuǎn)專業(yè)考慮的同學(xué)要考慮
我們也會看到一些學(xué)校綜合排名不高但是本地承認度很高比如英國AA,荷蘭的本地院校(注意國內(nèi)不承認但是國外認):Nai,荷蘭AA(--school-of-)雖然國內(nèi)學(xué)歷認證不能認證,但是本地公司特別吃香。
b)從留學(xué)費用角度來看
學(xué)費為0僅負擔(dān)10w-20w/年(南歐意大利生活費便宜,北歐貴):米蘭理工,都林理工,KTH,ETH,哥本哈根,丹麥皇藝,奧斯陸,阿爾托;此外德國有慕尼黑工大,漢諾威等等,日本的則是東大,京都,千葉
學(xué)費生活費20w-35w/年:港大 新國立,英國非倫敦地區(qū)的謝菲,愛丁堡,歐洲的TUD,瓦格寧根等等
學(xué)費生活費35w-45w/年:美國的LSU,KSU,OSU,TAMU;澳洲的墨爾本,RMIT,新南,阿德萊德
學(xué)費生活費50w/年:美國的藤校 哈馬普耶,賓大康奈爾,羅德島,密歇根*(真不知道公立還這么貴),西雅圖華盛頓,圣路易斯華盛頓,伯克利
學(xué)費生活費70w+:紐約地區(qū)哥倫比亞*,倫敦地區(qū)AA,UCL。好在這些學(xué)校普遍是一年制或者14個月
c)從回國角度看
綜合排名高的,如果不準備在國外工作直接回來的話我建議選綜合排名高的。比較好的排名有QS排名,QS建筑排名,USnews排名和美國DI專業(yè)排名(這四個排名的集合帖),而且上海等地區(qū)可以直接落戶,以黑市價格70w+來說留學(xué)即回本
d)從學(xué)術(shù)角度上來看
雖然景觀設(shè)計這個專業(yè)源頭在于美國,整個行業(yè)相對領(lǐng)先的公司也是swa,sasaki,ojb,dw,pwp,msp,tls等美系風(fēng)格非常重的公司,這類公司也在國內(nèi)拿了大量的公建頂端項目,而且普遍這些公司的行業(yè)水準在一個很高的閾值上。但也不可否認,一些獨特地域類型的公司比如vogt,gross
max,mcgregor coxall,west8,sla,agency
ter,戴水道等各個地區(qū)的公司。所以我覺得英國日本美國歐洲都是可以選擇的區(qū)域,相對成熟。港大因為背靠哈佛大量的老師資源相對教育起來很快有小哈佛之稱,新國立則背靠哈佛和戴水道兩個方面,整體實力不可小覷。日本的千葉有三谷徹等等
然后美國主流藤校重規(guī)劃,各個院校對于基礎(chǔ)類的技能普遍抓的緊,而且美國其他專業(yè)排名較高的學(xué)校也更重視,例如lsu等對于grading方面的投入。所以我覺得想學(xué)built小尺度,規(guī)劃,生態(tài)類的想增長綜合能力的同學(xué)走美國。但是美國也有risd等形態(tài)構(gòu)成類很好的院校這些也有同學(xué)愿意選。然后英國院校愛丁堡的細部教育的很好,謝菲植物,這些對于想從事此類小尺度職業(yè)類的同學(xué)很有幫助。歐洲學(xué)校拉的比較開eth偏built,tud偏規(guī)劃

我大二 學(xué)園林景觀設(shè)計 畢業(yè)后想出國留學(xué) 去哪個*的哪個*比較好

日本,你需要學(xué)好日語。據(jù)說拼命學(xué),8個月可以搞定。*方面日本的我不是很清楚。
我比較清楚美國,你已經(jīng)有本科學(xué)位不能在美國重新申請本科的,學(xué)校不允許。美國的landscape都很好的。哈佛*2011年的研究生景觀設(shè)計*。還有康奈爾,羅德島,UC伯克利,等很多學(xué)校。美國的情況可以到design 上面去查。都有的。
最重要看你自己,你喜歡日本的設(shè)計還是美國的設(shè)計,選自己喜歡的,你最有興趣一直走下去。

風(fēng)景園林碩士出國留學(xué)

你想成為一名景觀園林景觀設(shè)計師嗎?通過本專業(yè)的學(xué)習(xí),你可以提高你在設(shè)計園林景觀時對于所需植物的選擇、設(shè)計、種植和景觀評估的能力。風(fēng)景園林專業(yè)留學(xué)哪家強?風(fēng)景園林專業(yè)出國留學(xué)去哪個*好?以下是相關(guān)內(nèi)容的介紹,希望對你有所幫助。

風(fēng)景園林專業(yè)出國留學(xué)去哪個*好——新西蘭

新西蘭惠靈頓維多利亞*景觀建筑(園林設(shè)計)學(xué)專業(yè),惠靈頓*提供景觀建筑學(xué)碩士(MLA)學(xué)位,*限度地提高你的內(nèi)外建筑環(huán)境的經(jīng)驗。園林設(shè)計專業(yè)課程將幫助你解決環(huán)境,社會關(guān)系,經(jīng)濟和文化意義,設(shè)計和決策的影響。通過一系列的概念設(shè)計方案,測試和反思,提煉和表現(xiàn),你將學(xué)會基于你的設(shè)計的研究論文。掌握這些技能和使用它們。

林肯*園林建筑學(xué)學(xué)士學(xué)制四年。林肯*園林建筑是新西蘭最早成立的,其教職人員是獲得國際認可的學(xué)術(shù)人員。林肯*建筑學(xué)專業(yè)獲得了新西蘭園林建筑協(xié)會的認可,這意味著學(xué)生畢業(yè)之后有資格注冊成為職業(yè)園林建筑師,可在新西蘭、澳洲以及其他*工作。

園藝科學(xué)將水果的生產(chǎn)、鮮花的銷售、蔬菜的食用及觀賞植物的改進與藝術(shù)、科學(xué)和商業(yè)緊密結(jié)合,使得該行業(yè)涉及各類產(chǎn)品,服務(wù)遍及全球,具有廣泛性和多樣性。

風(fēng)景園林專業(yè)出國留學(xué)去哪個*好——美國

美國*園林景觀設(shè)計專業(yè)的研究生教育的發(fā)展要追溯到20世紀90年代,根據(jù)美國園林景觀設(shè)計師協(xié)會(ASLA,由景觀設(shè)計師成立的團體)的統(tǒng)計,到目前為止美國已經(jīng)有近四十個州擁有受到認證的景觀設(shè)計專業(yè)課程。

由于此專業(yè)目前在美國的需求增加,此專業(yè)的招生人數(shù)也日趨上升,逐漸成為留學(xué)美國的一個熱門專業(yè)。

美國*園林景觀設(shè)計專業(yè)的研究方向包括設(shè)計、設(shè)計理論、生態(tài)、歷史等。超過80%的學(xué)校課程設(shè)置偏重于設(shè)計和生態(tài),這同時也是大部分學(xué)生*的兩個方向。到目前為止,美國有60多個個學(xué)校的近80個景觀園林設(shè)計專業(yè)。

園林景觀專業(yè)專業(yè)課程:培養(yǎng)景觀規(guī)劃設(shè)計相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)設(shè)計技能的設(shè)計類課程(Studio);關(guān)于景觀園林的歷史、理論等方面的授課和研討會(Lectures and Seminars);獨立的研究,并完成論文??傮w上是偏重于設(shè)計的。

風(fēng)景園林專業(yè)出國留學(xué)去哪個*好——澳大利亞

澳大利亞景觀園林專業(yè)又稱為園林設(shè)計,該專業(yè)設(shè)有本科課程、研究生證書及文憑課程、碩士研究類課程等,選擇面相當(dāng)廣。而且,澳大利亞的藝術(shù)院校在課程設(shè)置、授課方式和教學(xué)理念等方面都很有特點,尤其注重培養(yǎng)和開拓學(xué)生的創(chuàng)造性思維。

澳大利亞的藝術(shù)教育個性獨特,而且澳大利亞是英語*,比起歐洲*來*學(xué)生在學(xué)習(xí)設(shè)計理論課程時更容易溝通。澳大利亞的留學(xué)簽證申請相對容易,留學(xué)費用相比歐洲等其他*較低。

澳大利亞是移民*,豐富的移民文化使澳大利亞的藝術(shù)氛圍濃厚而獨特,融合東西方文化,多元化發(fā)展,富有活力與創(chuàng)造力。這樣的藝術(shù)氛圍,有利于學(xué)生充分挖掘并發(fā)現(xiàn)自己的天賦,不斷激發(fā)創(chuàng)作靈感。對來自*的學(xué)生來說,澳大利亞的藝術(shù)作品更具現(xiàn)代感和亞洲感。

風(fēng)景園林專業(yè)主要培養(yǎng)具有園林綠地規(guī)劃與設(shè)計、風(fēng)景名勝區(qū)規(guī)劃、城市景觀規(guī)劃設(shè)計、園林建筑設(shè)計、風(fēng)景園林工程設(shè)計及園林植物種植設(shè)計等領(lǐng)域的基本知識,能夠運用所學(xué)藝術(shù)理論、設(shè)計理論進行風(fēng)景園林藝術(shù)設(shè)計及表達、園林施工與組織管理、風(fēng)景名勝區(qū)及城市各類綠地規(guī)劃設(shè)計等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

讀景觀設(shè)計的研究生到哪個*留學(xué)好?

美國
美國在景觀設(shè)計方面歷史悠久,開設(shè)該專業(yè)的院校也有幾十所,這里為大家重點推薦5所院校,并介紹相應(yīng)的申請條件。
(1)西雅圖華盛頓*
西雅圖華盛頓*位于美國華盛頓州的西雅圖,是一所建于1861年的公立研究型*。剛開始建校時為私立學(xué)校,到1889年被收歸華盛頓州所有。這所*有時又被稱為“The
U”或是“UW”(念成“U-Dub”),是美國太平洋西北區(qū)*的一所*。
景觀設(shè)計碩士入學(xué)要求:
GPA 3.0以上,4年建筑類專業(yè)背景
TOEFL:580分
作品集、個人自述、三封推薦信、GRE成績、*本科成績單。
(2)愛荷華州立*
愛荷華州立*所在的安姆斯市City of
Ames,為一所美國中西部典型的*城,擁有全美治安良好城市的美稱,主要在于安姆斯市的居民失業(yè)率低,這里的居民和善,安居樂業(yè),平均個人所得高,社會安全問題不多,整座城市藝術(shù)氣息濃厚、活力充沛。
景觀設(shè)計碩士入學(xué)要求:
IBT::79 或者 IELTS:7.0
作品集,至少10頁的文字說明
三封推薦信
(3)堪薩斯州立*
堪薩斯州立*成立于1863年2月,是該州*所公立*,簡稱KSU。*是被國際認可的綜合性學(xué)校,提供優(yōu)秀的學(xué)術(shù)課程。
景觀設(shè)計碩士入學(xué)要求:
IBT:79 或者IELTS:6.5
個人自述,說明職業(yè)目標
三封推薦信
專業(yè)學(xué)術(shù)作品,而且要每份作品都要有書面說明,闡述它的目的,你在其中擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧椭饕氊?zé)。作品的格式不能超過8.5*11英尺或者A4紙。推薦大家作品以書面形式展現(xiàn)。
(4)明尼蘇達*
明尼蘇達*是美國高校聯(lián)盟(Big Ten )、美國*協(xié)會( of American
)的成員*之一,學(xué)校亦有公立長春藤之稱。明尼蘇達*是美國*綜合性的高等學(xué)府之一,位居最富盛名的*之列,具有優(yōu)秀的教育和服務(wù)社會的傳統(tǒng)。位于密西西比河畔的明尼蘇達*始建于1851年,比明尼蘇達立州還早。
景觀設(shè)計碩士入學(xué)要求:
兩個小論文,每篇不能超過500字。論文題目從以下三項中選擇兩個。
敘述一個真實的個人經(jīng)驗,這個經(jīng)驗曾激勵你有興趣去想要專業(yè)學(xué)習(xí)建筑,和設(shè)計環(huán)境。
描述一個曾讓你覺得非常有意義的地方或者*。
描述一個你發(fā)現(xiàn)的驚嘆的,奇異的或者存在文化意義的物體和*,并解釋原因。
GRE成績。
TOEFL最少550,雅思不低于6.5。
三封推薦信。
作品集,要包括建筑圖和設(shè)計攝影作品。作品不能超過8.5*11英尺。不接受幻燈片和CD格式。
本科成績單。
(5)俄勒岡*
俄勒岡* ( of Oregon)
是擁有百年歷史的美國著名的公立*之一,是以培養(yǎng)本科生和從事科學(xué)研究為主的綜合性*。學(xué)校還是北美最權(quán)威的美國*協(xié)會(AAU)
僅有的63個成員之一。俄勒岡*貢獻了兩位諾貝獎獲得者和十一位普利策獎獲得者。在2012~2013年的《美國新聞與世界報道》中,俄勒岡*名列全美第115名。在尤金,*生可以免費乘坐市內(nèi)各種公共交通工具,國際學(xué)生可以充分享受到當(dāng)?shù)赜押煤桶踩木幼…h(huán)境,從而獲得如家般的學(xué)習(xí)氛圍。
景觀設(shè)計碩士入學(xué)要求:
三封推薦信
個人自述
作品集,包括繪畫的和說明材料。除了這些,也可以提供作品照片,圖紙,一個故事,一篇文章,一首詩或者將這些合并在一起。不接受電子文件和CD格式。
*本科成績單
研究論文或者技術(shù)性的報告。
IBT:90-91分
2.英國
(1) 謝菲爾德*( of Sheffield)
謝菲爾德*位于英格蘭謝菲爾德市,由3所發(fā)展而來,1905年正式建校,是紅磚*之一,羅素集團成員*。這所*誕生過5位諾貝爾獎得主,在英國排名Top18左右,世界排名TOP80左右。
謝菲爾德*的景觀系是英國*的景觀系,其景觀碩士課程于1968年設(shè)立,是目前英國景觀教育的先驅(qū),景觀設(shè)計專業(yè)的本科階段實行“4+1”模式,其中一年在企業(yè)實習(xí)工作。碩士階段則有兩種選擇,一年制的碩士課程(1Year
MA in Landscape Studies)進行的是景觀學(xué)習(xí),景觀研究,畢業(yè)后可從事城市規(guī)劃、公園設(shè)計等職業(yè);而兩年制的碩士課程(2 Year MA in
Landscape )主要學(xué)習(xí)景觀建筑設(shè)計、規(guī)劃、管理。
相關(guān)專業(yè):
?Landscape Studies –MA 景觀學(xué)碩士
?Urban Design –MA 規(guī)劃設(shè)計
?Landscape –MA 景觀建筑學(xué)
(2) 金斯頓*(Kinston London)
金斯敦*有4個校區(qū),分布于倫敦西南郊區(qū)。泰晤士河流經(jīng)學(xué)校,河岸邊亨利8世曾經(jīng)居住過的王宮風(fēng)采依然。金斯敦*與工業(yè)界和其他專業(yè)團體的聯(lián)系非常密切,由此保證學(xué)校的課程更符合企業(yè)的要求。該校的許多學(xué)位課程都向?qū)W生提供1年在工商界實習(xí)的機會。
金斯敦*的立校宗旨就是提供質(zhì)量*的教育,而這一特點已經(jīng)被證明。金斯敦*至少有12個專業(yè)被評為“優(yōu)秀”,而且在過去的6年里,金斯敦*的24個專業(yè)中被外校評估專家定為“優(yōu)秀”的單科課程達到20余次。
相關(guān)專業(yè):
?MA Landscape and Urbanism景觀和城鎮(zhèn)設(shè)計
? City 伯明翰城市*
?Landscape Studies MA園林景觀設(shè)計碩士
(3) 伯明翰城市*( City )
伯明翰城市*擁有超過160年的教育歷史,在1992年取得英格蘭中央*的地位,在2007年更名為伯明翰城市*。學(xué)校實現(xiàn)了自己的承諾,并且以高度的榮譽感和責(zé)任感實踐自己的教育目標。伯明翰作為一個除倫敦之外擁有最多學(xué)生的多樣化、充滿魅力的城市,是學(xué)生的理想學(xué)習(xí)之地。許多畢業(yè)生在這里找到了工作或者開始了自己的創(chuàng)業(yè)之路。在教育方面,伯明翰城市*在理論的基礎(chǔ)上注重實踐教學(xué),運用尖端設(shè)備和現(xiàn)場實際教學(xué)使學(xué)生掌握專業(yè)技能,2011年英國《星期日泰晤士報》排名中伯明翰城市*位居全英前30,同時學(xué)校的學(xué)生學(xué)術(shù)合作伙伴計劃在2010年贏得泰晤士報高等教育獎。
相關(guān)專業(yè):
?Landscape Studies MA 園林景觀設(shè)計 碩士。
(4)卡迪夫*(Cardiff )
卡迪夫*位于威爾士首府卡迪夫市。1883年建校,威爾士最*府;羅素集團成員*。該校教授馬丁斯?埃文斯獲得2007年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎,英國排名TOP34左右,世界排名TOP130左右。
相關(guān)專業(yè):
?MSc in Designs of Buildings
?MA in Urban Design 城市規(guī)劃設(shè)計
(5)利物浦*(Liverpool )
位于英格蘭利物浦市的利物浦*,是著名的羅素*集團(The Russell
Group)和N8集團研究合作成員。利物浦*曾8次獲得過諾貝爾獎,其中包括1902年的英國的*個諾貝爾獎。
相關(guān)專業(yè):
? and Planning MA
3.澳洲
(1)阿德萊德*( of Adelaide)
阿德萊德*是國內(nèi)清華*的合作伙伴,該*的景觀建筑受到國際學(xué)生的熱捧。阿德萊德*一直位居澳大利亞頂尖*之列。阿德雷德*曾培養(yǎng)出5個諾貝爾獎和101個羅德獎的獲得者。阿德萊德*把傳統(tǒng)的優(yōu)勢和現(xiàn)代藝術(shù)特色及豐富的學(xué)生生活相結(jié)合,是澳大利亞*對*生綜合測評后推舉的*秀的四所*之一。同時也是2010年世界排名73的*,是澳大利亞的澳洲八大名校之一,2010-2011澳洲*排名第四(泰晤士報高等教育排名)。
(2)悉尼*
悉尼*是澳大利亞*古老的*,是澳大利亞以及亞太地區(qū)設(shè)計的先驅(qū)。悉尼*始建于1850年,是澳大利亞和南半球*所*。悉尼*是澳大利亞六所砂巖學(xué)府之一,也是澳大利亞八大名校(Group
of Eight)的核心盟校成員,國際著名研究型*聯(lián)盟組織環(huán)太平洋*聯(lián)盟(APRU)、亞太國際貿(mào)易教育暨研究聯(lián)盟(PACIBER)的成員*之一。
綜上,景觀設(shè)計專業(yè)是一個非常有前景的專業(yè),不論大家選擇留學(xué)后英美等*,還是選擇學(xué)成歸國,景觀設(shè)計都是一個高薪的行業(yè),值得大家為此投入。在藝術(shù)留學(xué)的路上,除了考試成績外,特別提醒大家,多重視作品集的準備,早點規(guī)劃,早做準備,在出國留學(xué)申請上就會讓你游刃有余!

*都有哪幾所*的景觀設(shè)計專業(yè)不錯?

近幾年,景觀設(shè)計專業(yè)做為熱門專業(yè),成為了很多留學(xué)藝術(shù)生的專業(yè)選擇。但是,選擇出國院校卻成為了大多數(shù)景觀設(shè)計留學(xué)藝術(shù)生的難題,下面我們就一起來看一下,國外景觀設(shè)計專業(yè)院校有哪些?

愛丁堡藝術(shù)

of Edinburgh

愛丁堡藝術(shù)(ECA)是歐洲*、建校歷史最長的藝術(shù)之一,建于1760年,現(xiàn)用校名和校址更定于1907年。愛丁堡藝術(shù)在愛丁堡有三個校區(qū)。Lauriston校區(qū)和校區(qū)位于愛丁堡市中心。

愛丁堡*的景觀設(shè)計重點著眼于利用設(shè)計、規(guī)劃和管理介入景觀美化工作。對未來的設(shè)想,構(gòu)建是基于對其文化和科學(xué)的理解而形成。重點關(guān)注于我們居住環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。

景觀設(shè)計專業(yè)*會學(xué)習(xí)到有關(guān)景觀史、空間使用、藝術(shù)和設(shè)計等知識;*會學(xué)習(xí)到有關(guān)城市設(shè)計、公園設(shè)計等知識;*會學(xué)習(xí)到有關(guān)城市重建、景觀管理的課程。在*,學(xué)校會組學(xué)生對外交換。

哈佛*

Harvard

哈佛*(Harvard ),簡稱哈佛,坐落于美國馬薩諸塞州劍橋市,是一所享譽世界的私立研究型*,是著名的常春藤盟校成員。這里走出了8位美利堅合眾國總統(tǒng),上百位諾貝爾獲得者曾在此工作、學(xué)習(xí),其在文學(xué)、醫(yī)學(xué)、法學(xué)、商學(xué)等多個領(lǐng)域擁有崇高的學(xué)術(shù)地位及廣泛的影響力,被公認為是當(dāng)今世界最頂尖的高等教育機構(gòu)之一。

哈佛*的建筑教育始于19世紀末期,其設(shè)計融建筑、規(guī)劃、景觀于一體,是世界上最負盛名的設(shè)計院所之一。其中,景觀設(shè)計專業(yè)是哈佛*設(shè)計的優(yōu)勢專業(yè)。

喬治亞*

of Georgia

喬治亞*一般指佐治亞*( of Georgia),創(chuàng)建于1785年,歷史十分久遠,是全美*所公立*。

喬治亞*景觀設(shè)計專業(yè)是五年制的本科專業(yè),學(xué)生必須完成專業(yè)的核心課程、暑期實習(xí)、高級項目的作業(yè)以及深入的理論研究和對風(fēng)景園林的實踐。課程主要涵蓋了工作室設(shè)計、工程實施、植物種類研究、社會案例研究、組合建設(shè)等主題。

謝菲爾德*

The of Sheffield

謝菲爾德*(The of Sheffield)位于英國謝菲爾德市,是英國最著名的“紅磚*”之一,也是有著英國常春藤之稱的英國名校聯(lián)盟“羅素*集團”成員。

謝菲爾德*景觀設(shè)計專業(yè),英國謝菲爾德*景觀系是英國*的經(jīng)管系,其景觀碩士課程于1968年設(shè)立,是目前英國景觀教育的先驅(qū),景觀設(shè)計專業(yè)的本科階段實行“4+1”模式,其中一年在企業(yè)實習(xí)工作。

德克薩斯*奧斯汀分校建筑

UT Austin College of

德克薩斯*奧斯汀分校建筑的愿景是成為世界上最有影響力的建筑,即競爭、設(shè)計未來,建筑下設(shè)建筑、社區(qū)及區(qū)域規(guī)劃、歷史古跡保護及室內(nèi)設(shè)計及景觀建筑、可持續(xù)設(shè)計、城市設(shè)計專業(yè)。

德克薩斯*奧斯汀分校景觀設(shè)計專業(yè)研究生項目成立于2002年。 2003年5月首次接收學(xué)生, 次年的9月開始景觀建筑專業(yè)學(xué)位授予計劃的申請。2006年1月我們的項目通過了景觀建筑認證委員會的認證。認證過程,其中包括一個獨立的LAAB評估, 以求確保項目的研究及專業(yè)學(xué)位符合行業(yè)的教育標準。

以上幾所院校就是今天小編為大家介紹的國外景觀設(shè)計專業(yè)院校, 是不是有你喜歡的學(xué)校?

風(fēng)景園林專業(yè)留學(xué),哪些學(xué)校認可度高

美國和英國在近幾年都是比較熱門的藝術(shù)留學(xué)*,風(fēng)景園林專業(yè)就是其中一個比較熱門的專業(yè)。今天,小編帶來的就是,美國和英國風(fēng)景園林研究生留學(xué)申請及院校推薦。

美國風(fēng)景園林研究生留學(xué)

申請條件:

語言要求:托福90分以上;

GPA:3.0;

GRE:310以上。

作品集:項目安排四、五個為好,你的設(shè)計意念(concept)要表達明確、具體,不宜太長,三四句就夠了,美國建筑學(xué)校很注重意念,思想要鮮明,張揚個性。

一般只有秋季開學(xué),春季只有少數(shù)學(xué)校,比如華盛頓*;

秋季申請截止時間一般是12.1-2.1。

院校推薦:

1.哈佛*Harvard

2.路易斯安那州立*Louisiana State

3.喬治亞* of Georgia

4.康奈爾*Cornell

5.鮑爾州立*Ball State 英國風(fēng)景園林研究生留學(xué) 申請條件:

語言要求:雅思6.5,托福600以上;

作品集:每個*單獨的要求要重視,謝菲爾德*要求學(xué)生的每幅作品都標明日期;愛丁堡*要求最多25頁作品;卡迪夫要求是4頁A8紙大小,可以正反利用;紐卡斯?fàn)?要求15頁左右。

9月—12月份 院校推薦:

1.愛丁堡* of Edinburgh

2.謝菲爾德* of Sheffield

3.紐卡斯?fàn)?Newcastle

4.伯明翰* of

5.卡迪夫*Cardiff

以上就是這兩個*風(fēng)景園林研究生留學(xué)的內(nèi)容,想去這兩個*留學(xué)的藝術(shù)生,可以參考一下哦!如果你還想知道關(guān)于其他*留學(xué)的情況,或者其他專業(yè)的情況,都可以咨詢美行思遠藝術(shù)留學(xué)顧問,我們會一一為您解答。

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風(fēng)景園林出國讀研哪個*好

風(fēng)景園林出國讀研選擇美國好。

美國*園林景觀設(shè)計專業(yè)的研究生教育的發(fā)展要追溯到20世紀90年代,根據(jù)美國園林景觀設(shè)計師協(xié)會(ASLA,由景觀設(shè)計師成立的團體)的統(tǒng)計,到目前為止美國已經(jīng)有近四十個州擁有受到認證的景觀設(shè)計專業(yè)課程。

美國*園林景觀設(shè)計專業(yè)的研究方向包括設(shè)計、設(shè)計理論、生態(tài)、歷史等。超過80%的學(xué)校課程設(shè)置偏重于設(shè)計和生態(tài),這同時也是大部分學(xué)生*的兩個方向。到目前為止,美國有60多個個學(xué)校的近80個景觀園林設(shè)計專業(yè)。

風(fēng)景園林專業(yè)介紹:

以風(fēng)景園林領(lǐng)域中堅力量和行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人才培養(yǎng)為導(dǎo)向,充分適應(yīng)國土和人居生態(tài)環(huán)境建設(shè)需求,服務(wù)*生態(tài)文明建設(shè),培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu),身心健康,系統(tǒng)掌握國土、區(qū)域和場地等多尺度規(guī)劃設(shè)計方法,具備風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計、國土與風(fēng)景區(qū)及城鄉(xiāng)各類綠地規(guī)劃設(shè)計、風(fēng)景建筑及風(fēng)景園林工程等多類型項目完成能力,基本理論扎實、專業(yè)素質(zhì)過硬、擁有國際視野的高級復(fù)合型人才。

主要課程:

中外園林史、風(fēng)景園林設(shè)計初步、風(fēng)景園林設(shè)計原理、風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計、風(fēng)景園林建筑設(shè)計、城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃、植物景觀規(guī)劃設(shè)計、風(fēng)景園林工程、園林樹木學(xué)、花卉學(xué)等。

風(fēng)景園林或建筑學(xué)博士留學(xué),需要準備什么?

引言:很多人選擇了風(fēng)景園林這個專業(yè)或者是建筑學(xué)專業(yè),當(dāng)他讀了這兩個專業(yè)的博士以后是想要留學(xué)的,所以這些博士生留學(xué)的時候需要準備什么嗎?接下來跟著小編一起去了解一下吧。

一、博士生留學(xué)需要準備什么

首先我們知道很多小伙伴他是選擇讀研究生,有的也會選擇讀博士生,當(dāng)有的人會申請一些博士生的留學(xué)需要準備什么呢?對于風(fēng)景園林或者建筑學(xué)的博士留學(xué),他們首先要有屬于自己的科研論文和成就。所以他們在平時的論文上需要多下點功夫,這個時候論文的主題以及思想都要有專業(yè)性和心意,所以當(dāng)有了自己的科研成果,留學(xué)的機會才會更多。為了留學(xué)就要學(xué)習(xí)好一些語言,所以學(xué)習(xí)英語是非常重要的,一般博士生他的語言水平要求會比較高,而且他的寫作水平也是比較高。所以想要留學(xué)就要考到托福和雅思成績都要拿到并且合格,還要拿到學(xué)校的留學(xué)生申請名額以及自己的一些身份證件,都是可以的和畢業(yè)證書。

二、提升自己的能力

博士生為了留學(xué)是提升自己的能力,為未來的就業(yè)增加競爭力。其中在上課的時候必須要認真聽講,將自己的成績變得更加優(yōu)秀,這個時候很多人就會因為你優(yōu)秀的成績?nèi)ネ扑]你。博士生還是要寫申請的,因為這個時候他要去留學(xué),需要三個人給他寫三封推薦信,所以要找到一個比較好的教授或者是好的導(dǎo)師給你推薦你的申請會有很大的幫助。在給教授寫信的時候,或是尋求教授幫助的時候,一定要客氣一點,用一些比較委婉或者是有禮貌的語氣跟教授交流。在日常生活中一定要好好學(xué)習(xí),將成績達到*。

學(xué)員評價ASK list

  • 未**評價:在拿到學(xué)校的錄取通知書后,心里還是十分不踏實,害怕跟不上學(xué)校的課程,通過在洛素藝術(shù)留學(xué)的學(xué)習(xí),感覺自己的能力提升了不少,現(xiàn)在更有信心了
    手機號碼: 155****4083   評價時間: 2025-02-21
  • 茍**評價:作品集課程的老師都十分棒!帶我的gala導(dǎo)師,在學(xué)習(xí)過程中不斷地啟發(fā)我,給了我一些非常有用的建議。
    手機號碼: 157****5174   評價時間: 2025-02-21
  • 未**評價:去年我在上海ROSSO國際藝術(shù)教育學(xué)習(xí)了藝術(shù)前期創(chuàng)意,對我的學(xué)習(xí)幫助還是挺大的。
    手機號碼: 132****2136   評價時間: 2025-02-21
  • 楊**評價:由于之前學(xué)習(xí)和實踐經(jīng)歷較少,在申請藝術(shù)留學(xué)時受到一定的限制,通過課程的學(xué)習(xí)后,感覺自己的綜合實力提升了,而且也參與了許多實踐項目,為留學(xué)增加了不少資本
    手機號碼: 152****9296   評價時間: 2025-02-21
  • 張**評價:由于我的經(jīng)驗的基礎(chǔ)都比較薄弱,就選擇來ROSSO藝術(shù)教育提升一下,老師們都很專業(yè),非常有藝術(shù)細胞,在這里學(xué)到了不少的東西,感謝可愛的老師們和同學(xué)們!
    手機號碼: 184****8707   評價時間: 2025-02-21
  • 王**評價:在rosso學(xué)習(xí)一年了,覺得非常有發(fā)言權(quán),就讓我來點評一下rosso。首先活動非常多,幾乎每周都有活動,認識一些行業(yè)大牛,然后動不動就有一些專業(yè)的critic,可以經(jīng)常聽到看到學(xué)習(xí)到自己專業(yè)的知識,得到更好的建議。
    手機號碼: 177****4523   評價時間: 2025-02-21
  • 張**評價:給孩子報名了上海ROSSO國際藝術(shù)教育的這個課程,挺順利就進入學(xué)校了,多虧了老師的引導(dǎo)啊!
    手機號碼: 131****9897   評價時間: 2025-02-21
  • 曹**評價:去年我在上海ROSSO國際藝術(shù)教育學(xué)習(xí)了藝術(shù)前期創(chuàng)意,對我的學(xué)習(xí)幫助還是挺大的
    手機號碼: 139****8188   評價時間: 2025-02-21
  • 未**評價:由于之前學(xué)習(xí)和實踐經(jīng)歷較少,在申請藝術(shù)留學(xué)時受到一定的限制,通過課程的學(xué)習(xí)后,感覺自己的綜合實力提升了,而且也參與了許多實踐項目,為留學(xué)增加了不少資本
    手機號碼: 178****6248   評價時間: 2025-02-21

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