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1.專注力訓練減少身邊的干擾因素
這個因人而異。比如放在手邊的手機,比如不斷閃爍的手機信號燈,比如過于雜亂的書桌。可以用測試法來測試干擾因素。比如把手機放在房間以外2個小時,看看能做的事情會不會比有手機在身邊的時候多和投入。專注力訓練應減少身邊的干擾因素。
2.缺乏注意力專注力的小孩可以這樣
小孩缺乏注意力與專注力可以設定一個小孩能完成但有不是能輕易完成的小目標,鼓勵小孩能積極去完成,這樣可以始小孩在較短的時間里集中注意力做某件事情不分心,進而使專注力得到好的發(fā)展和提升。長時間堅持不知不覺小孩就會習慣成自然,做一個自律有優(yōu)秀的小孩。

3.培養(yǎng)專注力小妙招
家長耐心引導,小孩出現(xiàn)注意力不集中時,家長不要打小孩、罵小孩,要耐心地引導和培養(yǎng)小孩,讓孩子一次只做一件事情,不要有一心多用的習慣,家長可以利用游戲訓練:用一些智力訓練、拼圖、積木等增強轉移力的游戲,每天堅持玩,也能夠集中孩子的注意力幫他鍛煉較強的專注力和自律性。
4.培養(yǎng)小孩的專注力有辦法嗎
創(chuàng)造一個安靜適宜的學習環(huán)境 小孩的課桌只能放書和其他相應的學習用品,不允許放玩具和食物;信紙應該簡潔 盡量少受外界因素干擾。 讓寶寶在穩(wěn)定的環(huán)境下專心做一件事,買一些書籍進行智力訓練,每天做一些圖文鍛煉觀察力、注意力和記憶力,比如走迷宮在圖片中找東西,找錯誤,找異同,比較大小長短等等。
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