選擇日語高考對(duì)以后有什么影響

選擇日語高考對(duì)以后不會(huì)產(chǎn)生任何影響。 擴(kuò)展資料 選擇日語高考對(duì)*志愿填報(bào)等不會(huì)產(chǎn)生影響，*政策有要求，國(guó)內(nèi)的*不得對(duì)以小語種作為外語科目參加高考的考生有歧視。選擇小語種參加考試的考生，并不會(huì)受到任何任何影響。

高考日語今后對(duì)*有什么影響

高考日語今后對(duì)*幾乎沒有影響，日語高考可提升高考總成績(jī)，提升進(jìn)入優(yōu)秀*的競(jìng)爭(zhēng)力，除了高考外，日語還可以繼續(xù)持續(xù)性學(xué)習(xí)，在高考政策中，他日語和其它語種是平等的。 擴(kuò)展資料 *志愿填報(bào)的影響：有同學(xué)覺得日語是小語種，上不了大臺(tái)面，就算考出高分也會(huì)被區(qū)別對(duì)待。但是日語和英語的區(qū)別，僅僅是世界上使用人數(shù)、國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)人數(shù)有區(qū)別，在高考政策中，他們是平等的。相關(guān)規(guī)定也注明了初特殊院校（專業(yè)）外，不得限制考生的語種。特殊院校（專業(yè)）一般在*里會(huì)用到很多英語，即使不選擇日語，英語不過硬也考不上。

高考學(xué)日語好嗎？有什么弊端和好處呢？

學(xué)日語高考的利弊如下：
1、競(jìng)爭(zhēng)壓力小，雖然高考已經(jīng)支持日語了，但目前考日語的學(xué)生仍然沒有英語多。在競(jìng)爭(zhēng)壓力方面，考日語要比考英語小多了。
2、日語學(xué)習(xí)難度小，了解日語的人都知道，日語詞匯與我們*漢字比較相似，所以我們*人在學(xué)習(xí)日語的時(shí)候具備著先天優(yōu)勢(shì)。這也就降低了日語的學(xué)習(xí)難度。
3、日語詞匯量小，以英語為例，詞匯量在7000個(gè)左右，而日語詞匯量在4000個(gè)左右。其中高考英語的詞匯量在4000個(gè)左右，而日語高考詞匯量在2500個(gè)左右。因?yàn)樵~匯量不大，所以學(xué)起來不難，更容易在短時(shí)間內(nèi)快速提分。
4、日語高考題型簡(jiǎn)單，日語高考的題型有聽力、知識(shí)應(yīng)用、作文、閱讀理解，其中的聽力、知識(shí)應(yīng)用、閱讀理解大部分都是選擇題，等同于已經(jīng)給了大家答案，只要大家選擇正確的答案就可以了。所以題型非常簡(jiǎn)單，容易考出高分。

高中學(xué)日語有什么好處和壞處

好處：1.可以參加高考，高中學(xué)日語基本上是可以用日語代替英語來參加高考的，相比其他學(xué)員，會(huì)日語的學(xué)員能多一條通往*的道路。
2.出國(guó)留學(xué)，其次高中學(xué)日語之后可以直接申請(qǐng)出國(guó)留學(xué)，在申請(qǐng)簽證或者是選擇日本的學(xué)校方面相對(duì)來說更加便捷。
3.自身能力提升，另外高中學(xué)日語的好處還在于能比別人多掌握一門外語，一定程度上自身的素質(zhì)更高了，在能力方面也更具競(jìng)爭(zhēng)力了。
4.工作需求，而在日后的工作崗位方面相對(duì)來說選擇的范圍更加廣泛了，除了一些比較常見的工作崗位之外，一些和日語掛鉤的崗位相對(duì)來說都是支持應(yīng)聘的，并且薪資方面也比較可觀。
壞處：1.學(xué)習(xí)壓力，首先比較明顯的一點(diǎn)就是高中學(xué)日語的學(xué)員子學(xué)習(xí)方面的壓力和負(fù)擔(dān)會(huì)更重一些，除了學(xué)習(xí)正常的必修課程之外，還需要花時(shí)間學(xué)習(xí)日語，學(xué)習(xí)的壓力較大些。
2.*的選擇，另外用日語參加高考的情況，一些學(xué)校和專業(yè)相對(duì)來說對(duì)日語學(xué)員有一定的限制，不過影響不是很大。
3.費(fèi)用方面，而在高中學(xué)日語的經(jīng)濟(jì)費(fèi)用方面大致上也是比較大的，不同于常規(guī)的課程費(fèi)用，日語學(xué)習(xí)的費(fèi)用相對(duì)來說在小幾千到幾W，整體的學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)需要一定的經(jīng)濟(jì)支持。一站式出國(guó)留學(xué)攻略

? ? 2.日本動(dòng)漫游戲和日劇風(fēng)靡全球，學(xué)習(xí)日語相當(dāng)于打開一個(gè)新世界，有利于個(gè)人興趣愛好的培養(yǎng)，拓展自己的交際圈。

? ? 3.參加日語高考的同學(xué)，相對(duì)其他考生來說，多掌握了一門新的外語，方便日后學(xué)習(xí)深造與出國(guó)留學(xué)。

弊端:?1.*公共英語老師是有的，但通常沒有公共日語（不排除個(gè)別院校有），就還是還要學(xué)習(xí)英語。
2.如果*選擇日語相關(guān)專業(yè)，需要從五十音圖學(xué)起，對(duì)學(xué)生來說會(huì)造成一定程度時(shí)間的浪費(fèi),沒有從*習(xí)，就會(huì)付出大把時(shí)間。

? ? ?3.現(xiàn)在高考日語卷相對(duì)英語而言比較簡(jiǎn)單，顯然有失公平，未來難度系數(shù)可能會(huì)提高。知道的考生多了，競(jìng)爭(zhēng)壓力逐漸增大。