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1.怎樣鞏固日語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)操作

一般是為了興趣學(xué)日語的同學(xué)，基本上沒有壓力。很多同學(xué)都是為了看日劇動(dòng)漫不用看字幕，或者能流利地唱日語歌啊之類的目的。當(dāng)學(xué)習(xí)初期遇到困難時(shí)就很容易放棄，其實(shí)剛開始可以適當(dāng)?shù)匕炎约旱乃疁?zhǔn)放低點(diǎn)，不用過于追求語法點(diǎn)，只要聽懂就行。因?yàn)檫@樣可以持續(xù)保持對(duì)日語的興趣，并且能持續(xù)學(xué)下去，從而達(dá)到自己的目標(biāo)。這種學(xué)習(xí)方法可以很好地避免很多興趣濃厚的同學(xué)在學(xué)到入門階段，就對(duì)日語失去了興趣的現(xiàn)象。

2.日語入門學(xué)習(xí)

在這幾門外語中，日語入門最容易，一般情況下掌握了五十音圖大概就能看懂一句話的意思了，而日語高考詞匯量僅約2500個(gè)左右，學(xué)習(xí)難度非常低。入門簡單而且想要學(xué)好也簡單，經(jīng)過一兩年系統(tǒng)的日語學(xué)習(xí)想要拿100分（總分150）以上是很輕松的。

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3.日語培訓(xùn)教學(xué)能力

一個(gè)機(jī)構(gòu)的教學(xué)質(zhì)量怎么樣，主要就要看看這個(gè)機(jī)構(gòu)的老師水平，日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)只有給學(xué)員提供專業(yè)的學(xué)習(xí)規(guī)劃及水平測試，才能真正根據(jù)學(xué)員的需求設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)方案，日語培訓(xùn)學(xué)校，課程內(nèi)容豐富，可以根據(jù)不同階段學(xué)生設(shè)置相應(yīng)的課程，這樣才能針對(duì)性地提升日語水平。

4.參加日語高考的原因

很多人說，英語都還沒搞明白就要去學(xué)日語。其實(shí)，外語學(xué)習(xí)是需要長時(shí)間積累的，在一段相當(dāng)長的時(shí)間里，同學(xué)完全可以多會(huì)各種知識(shí)，為什么一定要把學(xué)好英語作為學(xué)日語的條件呢?也沒見你把語文學(xué)好放在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的前面。

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