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東莞鳳崗韓語培訓(xùn)中心有哪些(4級(jí)韓語的水平)

日期:2021-08-11 19:37:55     瀏覽:385    來源:東莞蒲公英外語
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去韓國(guó)留學(xué)需要考什么

目前來說想要去韓國(guó)上學(xué)的同學(xué),還是比較簡(jiǎn)單的,不像英語那樣需要考專業(yè)的英語入學(xué)測(cè)試,韓語就不一樣一般是靠韓語的中級(jí)就可以了,韓語中級(jí)也是被很多的韓國(guó)*所認(rèn)可的,也是不用擔(dān)心,所以韓國(guó)*要求還是比較容易的,但是因?yàn)轫n國(guó)*的在我們*每年的招生比例還是很少所以想去韓國(guó)上*的人的還是要考慮下的。

學(xué)韓語要持之以恒

首先可以通過報(bào)班或者網(wǎng)上也有學(xué)習(xí)的相關(guān)視頻,也可以通過看一些原版的韓劇來感受語言的氣氛。每天試著用韓語說一些句子,比如說可以自己介紹物品介紹朋友。另外當(dāng)然是要持之以恒,不能三天打魚兩天曬網(wǎng),要不然的話什么事情都是做不成的。

韓語會(huì)不會(huì)很難學(xué)

其實(shí)學(xué)語言嘛,沒多大難事,你只要下決心去學(xué)了,那就肯定能學(xué)好。每個(gè)人的性格和天賦都不一樣,所以我不能一概而論地說韓語很簡(jiǎn)單,可能對(duì)于有些人來說就會(huì)學(xué)的比較慢,有些人就會(huì)快一點(diǎn),還有就是要看你愿意花多長(zhǎng)時(shí)間在學(xué)校韓語的這個(gè)事情上,這個(gè)說不準(zhǔn)的。

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韓語的書寫格式

韓語作為一種全球語言之一,那么在讀的同時(shí)也要有書寫,在書寫的格式上和其他語種也不一樣。韓語有標(biāo)題和副題,隸屬與姓名,正文這些書寫方式都不同,標(biāo)題寫在第二行的中心部,加副題時(shí),在下一行寫,副題兩側(cè)加“一”符號(hào)。隸屬原則上在標(biāo)題下空一行即第四行寫,姓名寫在第五行靠右。正文與名字之間空一格且一字一格,文章開始或段落變換時(shí)空一格,在行的*應(yīng)空一格。

2級(jí)韓語的水平

2級(jí)韓語是韓語等級(jí)里面的一個(gè)能力等級(jí),也算是韓語能力考試初級(jí)等級(jí)的考試,2級(jí)韓語的水平也就是能在韓國(guó)進(jìn)行一般額日常生活,需要的詞匯及語法都要比1級(jí)韓語掌握的多,能夠去活用所掌握的詞匯和語法,培養(yǎng)出基本溝通思維的能力。

4級(jí)韓語的水平

韓語4級(jí)算是一個(gè)比較高的水平了,在韓語掌握上就要讓我們能參加豐富多彩的社會(huì)生活,體會(huì)韓國(guó)文化,通過不斷的學(xué)習(xí),提高溝通的思維能力,培養(yǎng)生活和職業(yè)活動(dòng)所必學(xué)的語言能力;也就是能在韓國(guó)正常生活交流,同時(shí)也是韓語中級(jí)考試中的一小等級(jí)。

5級(jí)韓語的水平

5級(jí)韓語也就是說已經(jīng)學(xué)習(xí)了很久了,不管是在詞匯還是在語法理解上,都在一個(gè)很高的層次上,要達(dá)到在日常大亨或中幾乎無語言障礙的能力,并且能夠理解多數(shù)的內(nèi)容,可以去參加一些討論和進(jìn)行簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù);同時(shí)也是高級(jí)等級(jí)考試中的一個(gè)小的級(jí)別。

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學(xué)員評(píng)價(jià)ASK list

  • 邱**評(píng)價(jià):一開始我也是日語小白,從N5快到N1,跟老師一步步學(xué)習(xí)日語,馬上就要考N1啦。老師不僅教學(xué)負(fù)責(zé),而且幽默風(fēng)趣,能夠及時(shí)幫同學(xué)們解答問題。學(xué)習(xí)過程中,我能切實(shí)感覺到自己日語水平在逐漸提高,在這里不僅提升了日語水平,還認(rèn)識(shí)了很多朋友,參加了很多場(chǎng)學(xué)校舉辦的活動(dòng),在一起學(xué)習(xí)的日子,每天都很充實(shí)、開心。
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  • 未**評(píng)價(jià):帶著走一步看一步的心態(tài)開始了N5的學(xué)習(xí)。課程開始后,學(xué)習(xí)的效果卻比我預(yù)想中的要好得多。首先是課堂氣氛輕松自在,不像*上課那樣沉悶枯燥。在學(xué)N5的候,老師在課堂中都會(huì)根據(jù)課文的內(nèi)容讓同學(xué)們用日語對(duì)話,對(duì)于剛開始學(xué)習(xí)日語的同學(xué)們來說,敢于開口是十分重要的。既鍛煉了口語能力,又增進(jìn)了同學(xué)和老師之間的交流。
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  • 未**評(píng)價(jià):老師的授課風(fēng)格十分有趣,教學(xué)環(huán)境很美,我在寮步,在東城校區(qū)報(bào)名的初級(jí)日語,其實(shí)坐車過來學(xué)習(xí)也挺方便的,已經(jīng)學(xué)完了初級(jí)的全部課程, 從當(dāng)初的零基礎(chǔ)到現(xiàn)在基本的日語交流不成問題,感謝蒲公英老師的耐心指導(dǎo),我還會(huì)繼續(xù)在這里提升日語水平的。
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  • 楊**評(píng)價(jià):我目前30歲了,一直都想學(xué)外語,之前太忙了,沒有學(xué)。去年疫情,很久都沒有上班,復(fù)工后,我就在蒲公英報(bào)了日語業(yè)余班,老師教的很細(xì)致,也很有耐心,現(xiàn)在準(zhǔn)備日語考級(jí)了。很多人說,這個(gè)年齡開始學(xué)一門外語,好像是晚了些。不過只要目的明確,在加上真有興趣的話,還是有可能學(xué)會(huì)的。
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  • 未**評(píng)價(jià):今天從寮步來東城校區(qū)這邊聽了試聽課,本來咨詢了好幾家,想對(duì)比幾家再?zèng)Q定的,試聽完就不想再聽其他學(xué)校了。老師講得很棒,都能聽懂,是我喜歡的上課風(fēng)格。試聽課講了很多東西,還學(xué)了一些基礎(chǔ)日語,咨詢老師也很熱情,很親切,學(xué)校環(huán)境也很漂亮,雖然是今天過來學(xué)校,不得不說,真的很喜歡這里,期待著下周的正式課。
    手機(jī)號(hào)碼: 158****2098   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-05-25
  • 未**評(píng)價(jià):以前上學(xué)的時(shí)候,學(xué)過一些簡(jiǎn)單的日語,過了很多年忘記的差不多了,工作原因,需要用到日語,在同事的推薦下,來到蒲公英學(xué)校,稍微了解了一些以后, 決定先聽聽試聽課,老師講的比我預(yù)期的效果更好,教學(xué)環(huán)境也很不錯(cuò),然后果斷的報(bào)名了商務(wù)日語班,已經(jīng)學(xué)了一個(gè)多月,日常交流口語也流利了很多。
    手機(jī)號(hào)碼: 138****4857   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-05-25
  • 某**評(píng)價(jià):我上*時(shí)就對(duì)日語感興趣,這幾年自學(xué)了一點(diǎn)基礎(chǔ),在附近各種機(jī)構(gòu)上了很多體驗(yàn)班。去年寒假來到蒲公英后,我終于決定報(bào)一門正式的課程去學(xué)習(xí)。本來說自學(xué)以為自己已經(jīng)有點(diǎn)水平了,但是下課后才發(fā)現(xiàn),自己懂得的太少了,雖然感覺有點(diǎn)難度,但在這里學(xué)習(xí)很有趣!他們只是簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)新的知識(shí)點(diǎn),把自己沒有學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)上。有種醍醐灌頂?shù)母杏X!有時(shí)候和老師聊日本文化之類的,很有意思!作為語言愛好者,**次體驗(yàn)到這么好的學(xué)習(xí)
    手機(jī)號(hào)碼: 159****8821   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-05-25
  • 葉**評(píng)價(jià):三個(gè)多月的學(xué)習(xí)下來,我的日語水平已經(jīng)有了很大的提升,又多了一項(xiàng)技能,內(nèi)心滿滿的成就感。 日語老師這段時(shí)間的指導(dǎo)特別耐心,從**難的發(fā)音問題,一直到語法還有生僻詞的記憶方法,特別細(xì)致全面,真的學(xué)到了不少東西,還交到了一群志同道合的朋友,很開心能在蒲公英學(xué)校學(xué)習(xí),讓我看到一個(gè)更好的自己。
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  • 未**評(píng)價(jià):這里的學(xué)習(xí)氛圍很濃,環(huán)境也很好,還有外教老師,老師們的性格都很好,很耐心,平時(shí)上下課都是用日語去交流,能真正的提高日語交流水平,很喜歡這里的老師,有什么不懂的他們都會(huì)很耐心的給與專業(yè)的解答,學(xué)校還有不定期的活動(dòng),每次都是很開心的回憶。在這里不僅學(xué)到了知識(shí),還認(rèn)識(shí)了很多的朋友。
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