哪里報名考心理健康指導(dǎo)師證 怎么考 要大力發(fā)展各類心理健康服務(wù),建立健全心理健康服務(wù)體系,鼓勵培育社會化的心理健康服務(wù)機構(gòu)。依托城鄉(xiāng)社區(qū)綜合服務(wù)設(shè)施,廣泛宣傳心理健康知識,要積極引入社會工作者、心理專業(yè)人員等力量開展心理健康服務(wù)。培訓采取集中面授和網(wǎng)絡(luò)培訓相結(jié)合,培訓結(jié)束一個月后,經(jīng)考核通過的,由人力資源和社會*廳統(tǒng)一頒發(fā)心理健康指導(dǎo)師或心理健康指導(dǎo)師職業(yè)培訓合格證書,通用。
心理健康指導(dǎo)師證怎么考 分別對學生、、、醫(yī)護及心理壓力較大的人員進行心理指導(dǎo),同時也面向幼兒、家庭、婚姻、廠礦、石油等社會群體開展心理指導(dǎo)。(2)具有其他專業(yè)本科以上從事心理健康相關(guān)工作2年以上,經(jīng)心理健康指導(dǎo)師中級正規(guī)培訓達規(guī)定學時。 全體都應(yīng)自覺地在各*教學中遵循心理健康教育的規(guī)律,將適合學生特點的心理健康教育內(nèi)容有機滲透到日常教育教學活動中。要注重發(fā)揮人格魅力和為人師表的作用,建立起、平等、相互尊重的師生關(guān)系。要將心理健康教育與班主任工作、班團隊活動、校園文體活動、社會實踐活動等有機結(jié)合,充分利用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代信息技術(shù)手段,多種途徑開展心理健康教育。
——堅持發(fā)展、預(yù)防和危機干預(yù)相結(jié)合。要立足教育和發(fā)展,學生積極心理品質(zhì),挖掘他們的心理潛能,注重預(yù)防和解決發(fā)展中的心理行為問題,在應(yīng)急和突發(fā)事件中及時進行危機干預(yù)?！獔猿置嫦蛉w學生和關(guān)注個別差異相結(jié)合。 學校要加強與基層群眾性自治組織、企事業(yè)單位、社會團體、公共文化機構(gòu)、街道社區(qū)以及青少年校外活動場所等的聯(lián)系和合作,組織開展各種有益于中*生身心健康的文體活動和心理素質(zhì)拓展活動,拓寬心理健康教育的途徑。
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要大力發(fā)展各類心理健康服務(wù),建立健全心理健康服務(wù)體系,鼓勵培育社會化的心理健康服務(wù)機構(gòu)。依托城鄉(xiāng)社區(qū)綜合服務(wù)設(shè)施,廣泛宣傳心理健康知識,要積極引入社會工作者、心理專業(yè)人員等力量開展心理健康服務(wù)。培訓采取集中面授和網(wǎng)絡(luò)培訓相結(jié)合,培訓結(jié)束一個月后,經(jīng)考核通過的,由人力資源和社會*廳統(tǒng)一頒發(fā)心理健康指導(dǎo)師或心理健康指導(dǎo)師職業(yè)培訓合格證書,通用。
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