哪里報名考心理健康指導師證 分別有什么用途 .開展中*心理健康教育,要以學展為根本,遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,必須堅持以下基本原則:——堅持科學性與實效性相結(jié)合。要根據(jù)學生身心發(fā)展的規(guī)律和特點及心理健康教育的規(guī)律,科學開展心理健康教育,注重心理健康教育的實踐性與實效性,切實學生心理素質(zhì)和心理健康水平。

心理健康指導師證分別有什么用途 心理健康教育班主任同等待遇。大力開展心理健康教育培訓。將組織*制訂培訓課程,分期分批對中*心理健康教育教研員和骨干培訓。各省級教育行政*要將心理健康教育培訓納入培訓計劃,分期分批對區(qū)域內(nèi)心理健康教育進行輪訓,切實專、心理健康教育的基本理論、專業(yè)知識和操作技能水平。 地方教育行政*和學校要利用地方課程或?qū)W校課程科學地開展心理健康教育;要加強心理輔導室建設(shè),切實發(fā)揮心理輔導室在預防和解決學生心理行為問題中的重要作用;加強心理健康教育師資隊伍建設(shè),建立一支科學化、專業(yè)化的的中*心理健康教育隊伍。

(3):分線上和線下兩種,理論在線上,訓練、操作部分在線下考,60分為合格,論文統(tǒng)一收取(電子稿)后統(tǒng)一在線提交,由中心組織學員在規(guī)定時間統(tǒng)一參加中*心理健康教育,是中*生心理素質(zhì)、促進其身心健康發(fā)展的教育,是進一步加強和改進中*德育工作、推進素質(zhì)教育的重要組成。 加強心理健康服務、健全社會心理服務體系是公眾心理健康水平、促進社會心態(tài)和人際、公眾感的關(guān)鍵措施,是良好道德風尚、促進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展、培育和踐行核心價值觀的基本要求,是實現(xiàn)長治久安的一項源頭性、基礎(chǔ)性工作。

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*年級主要包括:幫助學生加強自我認識,客觀地評價自己,認識的特征和心理特征;適應中學階段的學習和學習要求,正確的學習觀念,發(fā)展學習能力,學習,學習效率;積極與及父母進行溝通,把握往的尺度,建立良好的人際關(guān)系;鼓勵學生進行積極的情緒與表達,并對自己的情緒。

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