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1.學少兒編程對于家長的心態(tài)變化
很多家長對孩子學習編程抱有很高的期望,如果沒有達到期望,他們顯然會失望。編程學習主要是培養(yǎng)孩子的學習興趣和沉著感。短期內孩子們肯定會有明顯的變化,粗心和隨意的態(tài)度會有所改善,對編程游戲有點著迷,熱衷于解決編程游戲制作中的困難。長期來看,是量化積累的過程,有利于提高專注力、自主學習能力和核心競爭力。
2.學少兒編程多大的適合
家長對于孩子學習少兒編程的年齡認識不清,我發(fā)現很多已經出現了兩級分化的情況。有的家長認為編程晦澀難懂,孩子學得太早理解不了,孩子學習編程壓力很大,長大也不會成為程序員。另一部分家長希望孩子越早接觸越好。周圍的小朋友都上過少兒編程培訓課程,都說效果好,沒有門檻,各個年齡段的孩子都能學。
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3.少兒編程可以提高數學成績
很多孩子覺得學數學很難,因為數學是一門用符號語言研究量、結構、變化、空間模型等概念的科目。 它是抽象的,考驗孩子的邏輯思維能力,需要孩子擁有一定的思維。 編程往往可以幫助孩子將抽象的概念形象化,讓他們將數學應用到現實世界中,讓數學變得有趣和有創(chuàng)造性。
4.少兒編程適不適合高中生學
對于學習少兒編程的年齡,大部分家長可能會認為高中以上的孩子不適合少兒編程。 事實上,這也是錯誤的。 因為少兒編程包含高水平課程,足以幫助孩子從基礎開始,甚至在比賽中獲獎,而這些獎項對以后的留學甚至轉介都會產生巨大的影響。
5.為什么要學習編程呢
我們讓孩子學習編程主要學的是思維方式,分析和解決問題的方式方法。學編程不僅能夠培養(yǎng)孩子對數學的興趣,更是培養(yǎng)孩子對世界的好奇心,讓孩子早日接觸編程,有利于啟迪孩子的創(chuàng)新精神,從而建立一種全新的思維方式。
6.少兒編程要學習嗎
少兒編程更多的是開發(fā)孩子的邏輯思維能力、耐性和動手能力。如果你的寶寶性格比較安靜,動手能力比較強,可以考慮讓孩子學習下編程。不過具體要根據孩子是否有興趣學習再決定要不要讓孩子繼續(xù)學習。*少兒編程機構魚龍混雜所以盡量選擇比較大的機構,認真查驗教師的教學資格。
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