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救生員是大眾游泳安全*中的積極因素,整個(gè)救生活動(dòng)由救生員去組織和完成。等級(jí)介紹初級(jí)游泳救生員初級(jí)游泳救生員是游泳救生員證的基本等級(jí),主要負(fù)責(zé)水上人員的安全保護(hù)和急救工作。2、中級(jí)游泳救生員中級(jí)游泳救生員是在初級(jí)游泳救生員的基礎(chǔ)上的等級(jí),可以完成救援任務(wù)和工作。
游泳救生員指的是水上活動(dòng)的救護(hù)員,其職責(zé)就是*游泳人員的安全,做好相關(guān)防護(hù),需要具備游泳救生員證書(shū)才能夠上崗。
現(xiàn)在僅15萬(wàn)游泳救生員持證上崗,游泳教練和游泳救生員數(shù)量上的缺口越發(fā)明顯,其待遇也是越來(lái)越好。
初級(jí)游泳救生員考取步驟:
1參加培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的職業(yè)技能培訓(xùn)并合格
2培訓(xùn)后1-2周內(nèi)參加職業(yè)技能鑒定
3考核合格,到職鑒站職業(yè)書(shū)
4到救生協(xié)會(huì)注冊(cè),救生員注冊(cè)證書(shū)
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學(xué)得快、學(xué)得好的兒童受到羨慕,學(xué)得慢的自然就有一種壓力。學(xué)游泳的孩子6~7歲的很多,從小就讓他們習(xí)慣適度的壓力,對(duì)他們將來(lái)步人社會(huì)是有好處的。學(xué)游泳的步就要克服怕水的心理,隨著教學(xué)活動(dòng)的進(jìn)行還要克服怕苦、怕冷、怕累這些心理。
游泳救生員操作技能內(nèi)容包括:
1、安全預(yù)防:包括安全檢查、觀察、判斷??荚u(píng)員根據(jù)完成情況進(jìn)行打分。其鑒定比重為總分的20%,考核時(shí)間為10分鐘。
2、現(xiàn)場(chǎng)赴救:其中包括入水、接近、解脫、拖帶、上岸。其鑒定比重為總分的50%,考核時(shí)間為15分鐘。
考核形式為:學(xué)員假扮溺水者,游至距岸邊15米處等候,待考生入水后,考評(píng)員給溺水者,溺水者原地下潛,考生入水、接近溺水者,并將其拖帶至岸邊,上岸。通過(guò)這個(gè)赴救,考評(píng)員分別對(duì)入水、接近、拖帶、到邊、上岸技術(shù)進(jìn)行打分。解脫在岸上考核。
3、現(xiàn)場(chǎng)急救:其中包括檢查、心肺復(fù)蘇、運(yùn)動(dòng)損傷急救,
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隨著不良心理的克服,孩子的自制能力會(huì),自信、堅(jiān)毅、勇敢的良好品質(zhì)會(huì),守紀(jì)律、講秩序、互相幫助的良好習(xí)慣也會(huì)形成,這些都會(huì)對(duì)兒童思想品質(zhì)的起到積極的作用。你是否想過(guò)要成為一名救生員,為他人的生命安全貢獻(xiàn)自己的力量。
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