師對生命健康影響大,技能要求很高,理應納入職業(yè)認定。師要么到理療這塊,要么就拿自己的技術(shù)當作執(zhí)業(yè)證,師職業(yè)歸屬感。理療師從業(yè)范圍廣,可成為上崗、申辦營業(yè)執(zhí)照的關(guān)鍵證書,適用于所有與理療有關(guān)的行業(yè),通用、隨時報名,不用擔心考不過,詳細請加手機

關(guān)于理療師證報名條件, 【理療師行業(yè)背景】1.各類技術(shù)人員不到2萬人,其中,師只有5000多人,大多是從神經(jīng)、護理及中醫(yī)等其他*進修后轉(zhuǎn)過來的。我國每年的師人數(shù)僅為700名。人才的匱乏是制約醫(yī)學事業(yè)發(fā)展的"瓶頸"。據(jù)估計,到2025年,至少需要100萬技術(shù)人才。2.據(jù)了解,還沒有磚也的職業(yè)認證,只有相關(guān)的資格認證。且目前國內(nèi)尚無,已有的""大多是從臨床或中醫(yī)考取主治后轉(zhuǎn)行到科范圍。首先要經(jīng)過5年臨床學習,再經(jīng)過3年醫(yī)學磚也學習?？既?zhí)業(yè)(主治)書,之后根據(jù)資質(zhì)報考副主任、主任。健康是提出的建成小康社會的宏偉奮斗目標的重要內(nèi)涵,是每一個人成長和實現(xiàn)生活的重要基礎(chǔ)。目前,我國人口老齡化正在加快?，F(xiàn)代社會的亞健康問題也越來越突出。據(jù)衛(wèi)生組織調(diào)查報告資料顯示:每一百個人群中亞健康者占70%,患者占15%,健康者占15%.按此數(shù)據(jù)計算,我國現(xiàn)有亞健康者為9.5億。因此,如何健康狀況,逐步慢病發(fā)病率是現(xiàn)代人必須面對的人生及社會問題。理療師在國內(nèi)有著非常廣泛的就業(yè)窗口,中心、健身機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務、社會福利院、特教等各種機構(gòu),能夠獨自開店和工作。他們能解決自己的工作和家庭收入. 理療技術(shù)是根據(jù)醫(yī)學理論,運用針灸刮痧、推拿點穴、拔罐熱療、耳穴診治、反射療法、心理療法、飲食療法等,簡單易行、效果顯著,是亞健康狀態(tài)的重要手段。 理療師指的是提供理療指導或幫助的人,理療即物理療法,其優(yōu)點是作用廣泛,無損傷性,又沒有痛苦,比較安全,對許多恢復均有不同程度的效果。盡管如此,做理療的客戶仍應一定的知識,積極地配合,以利果,縮短療程,保證安全。 健康事業(yè)作為一個朝陽產(chǎn)業(yè),正在逐步的發(fā)展。整個產(chǎn)業(yè)正在向著磚也化,正規(guī)化發(fā)展。

中醫(yī)理療是針對亞健康人群進行預防、、、 為一體的新型的方案,是以中醫(yī)推拿, 火罐,刮痧 ,物理療法等,對亞健康 和慢病后期 起著關(guān)鍵的作用。 理療師證可操作的項目:推拿,,刮痧、拔罐,頸肩腰腿痛、各類骨關(guān)節(jié)、正骨、整脊、艾灸、藥灸、中藥外敷、引、體控電療、磁療、蠟療、泥療、TDP、灸燈、小兒,,社區(qū) ,中風偏癱等后遺癥的 理療、亞健康調(diào)理,老年慢 調(diào)理、 技術(shù)和現(xiàn)代 技術(shù)等

關(guān)于理療師證報名條件, 理療師證報考材料一份;2．復印件一份;3．兩寸藍底免冠彩照4張;報名須知:報名時需要提交本復印件和2寸藍底照4張不管你是想從事 理療師證職位的,還是在職 理療師證的,還是想開 理療店的,都必須考 理療師證證!必須持證上崗!

為貫徹執(zhí)行《中發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃綱要2016-2030)》和《辦公廳關(guān)于促進"互聯(lián)網(wǎng)+健康"發(fā)展的意見》([2018]26號)及中局《關(guān)于支持社會力量提供中醫(yī)和健康服務的意見》,經(jīng)衛(wèi)生健康會批準,*和衛(wèi)健委作為頒發(fā)中醫(yī) 理療師證證的機構(gòu)。

中醫(yī)理療師定義:是指經(jīng)過正規(guī)培訓和考核取得《中醫(yī)理療師證書》,在或社區(qū)機構(gòu)、健康服務機構(gòu),應用中醫(yī)和現(xiàn)代理療技術(shù),為傷、病、殘、老人及亞健康者進行理療、調(diào)理、功能訓練等,使其身心功能得以或,生活能力和的磚也技術(shù)人員。

關(guān)于理療師證報名條件, 作業(yè)療法是應用有目的、經(jīng)過選擇的作業(yè)活動,對上、心理上有功能以致不同 程度地喪失生活自理和勞動能力的病、傷、殘者進行和訓練,使其恢復或增強軀體、心 理、社會功能,其生活、學習和勞動能力,其生存的一種。 作業(yè)療法的內(nèi)容豐富、形式多樣,根據(jù)目的,可以分為針對功能的功能性作業(yè) 訓練和生活自理能力的技能性作業(yè)訓練,具體包括:功能訓練(增強肌力、關(guān) 活動度、減輕疼痛、增強耐力和協(xié)調(diào)性的訓練)、感知訓練、認知訓練、日常生活活動訓 練、生活自助具的指導使用以及職業(yè)訓練等。