西安弘雅學校創(chuàng)建于2007年，以“弘文尚德·才高雅望”為發(fā)展理念，以藝術(shù)方向的專業(yè)課程為學生全面發(fā)展賦能，弘雅學校辦學宗旨源于“一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生”的以人為本的教育理念，致力于讓每個孩子成長為*好的自己。全體弘雅人堅信，未來在這里每一個蛻變的孩子，都將是弘雅力量的見證。我們的核心主要圍繞中學生選科規(guī)劃、升學規(guī)劃、提分規(guī)劃、志愿規(guī)劃等四個階段開展科研、教學與指導工作，為學生一對一定制規(guī)劃。多年來為985/211、雙*等本科高校輸送優(yōu)質(zhì)合格生源，為中考不理想的學生提供更多升學途徑，讓中考成績不理想的同學擁有參加高考的資格及考取理想院校的能力。

                                                                   溫馨舒適的學習環(huán)境

校區(qū)環(huán)境

餐廳環(huán)境

宿舍環(huán)境

                                               教學特色

1/堅持多階段練考模式 *學生成績不斷提高

通過考試,逐一解決學生的知識盲點,真正將知識轉(zhuǎn)化為能力,對于存在基礎差的學生將進行晚補和一對一強化訓練等補救措施。重視培養(yǎng)學生的學習方法和學習技巧,引導并督促學生認真扎實的對待每*課程學習。

2/采取多元化教學形式組合 *學生成績卓越

除了常規(guī)課程知識教學與考察以外,針對每一位學生的成績與特點,靈活的組織其他形式的教學,包:小組教學和班級串講相結(jié)合,增加一對一個性化診斷與規(guī)劃,通過授課、陪讀、答疑三種輔導方式,使學生學習能力以及習慣同步提升。

3/實施科學的"查漏、補缺"體系

專職教師督促學生查漏補缺,找出薄弱環(huán)節(jié),有自的性*輔導、循環(huán)測試,并為自主能力差的學生量身打造特色學習計劃,讓學生*的把握學什么、怎么學、考什么,從而提高學習興趣,學習成績。

4/獨創(chuàng)"教學提分教研組"機制

為了不斷提升學生成績,從而激發(fā)教師不斷比拼教學水平:+*評測",形成5個提分教學競爭小組,不斷通過分數(shù)評比、成果分享等方式,形成了*比拼的教學氛圍,*學生學習不斷進步。