天才教育網合作機構 > 武漢財會培訓機構 > 武漢會計職稱培訓機構 >

武漢仁和會計

歡迎您!
朋友圈

全國統(tǒng)一學習專線 9:00-21:00

位置:武漢財會培訓班 > 武漢會計職稱培訓班 > 中級會計職稱

中級會計職稱

中級會計職稱

授課機構: 武漢仁和會計

課程價格: 請咨詢客服

開班時間:隨到隨學

上課地址: 請咨詢客服

優(yōu)惠價格: 請咨詢客服

咨詢電話:

課程介紹

發(fā)布日期:2019-06-19 17:24

2019年中級會計職稱考試報名條件關于工作年限的計算,請參考:

 取得中級經濟師、中級統(tǒng)計師、中級審計師證書報考人員,無需工作年限即可報考中級會計職稱考試.


 對于全日制學歷考生,工作年限及學歷要求如下:

 a.大專學歷報考人員,需在2014年12月31日前畢業(yè)并拿到學歷,會計工作滿5年;

 b.本科學歷報考人員,需在2015年12月31日前畢業(yè)并拿到學歷,會計工作滿4年;

 c.雙學士學位或研究生班畢業(yè)報考人員,需在2017年12月31日前畢業(yè)并拿到學歷,會計工作滿2年;

 d.碩士學位報考人員,需在2018年12月31日前畢業(yè)并拿到學位,會計工作滿一年;

 e.博士學位報考人員,無需工作年限;

 f.報考人員取得全日制*承認正規(guī)學歷畢業(yè)后,參加工作若干年,又參加全日制高一層次學歷學習(指脫產學習),并取得*承認正規(guī)學歷畢業(yè)的:前一學歷畢業(yè)后從事會計工作的年限與后一學歷畢業(yè)后從事會計工作的年限相加,就是從事會計工作年限的總和.


 對于非全日制學歷考生,工作年限及學歷要求如下:

 非全日制學歷包含自學考試、成人教育、函授、網絡教育、遠程教育等利用業(yè)余時間進行的教育所獲得的學歷,一定要是*承認的(一般以學信網可以查詢到的為準).一般的,考生需要在網上報名前拿到學歷證書,如果有特殊情況,可以咨詢當地財政局具體政策.非全日制學歷工作年限指拿到學歷前后工作年限總和.

 a.大專學歷報考人員,需會計工作滿5年;

 b.本科學歷報考人員,需會計工作滿4年;

 c.雙學士學位或研究生班畢業(yè)報考人員,需會計工作滿2年;

 d.碩士學位報考人員,需會計工作滿1年;

 e.博士學位報考人員,無需工作年限.



2019年中級會計職稱考試科目  中級會計職稱考試科目包括《財務管理》、《經濟法》和《中級會計實務》.


 各科目特點: 

 《中級會計實務》:在中級會計職稱考試的三門課程中,《中級會計實務》算是難度*、內容最多的一個科目,學習時應花費較長時間.《中級會計實務》科目中很多知識都是相互關聯(lián)的,備考過程*生對很多單個知識點很熟悉,但是綜合運用時就會出問題,因此考生需要具備整體性思維,需要養(yǎng)成思考概括的習慣,將知識點融會貫通.

 《經濟法》:內容多、雜、細、枯燥,但考題靈活,所以需要大量的記憶,卻不能枯燥地死記硬背,考生可借鑒以下三種方法進行備考.一要多歸納,好多章節(jié)的一些有關數字、時間、比例等具有可比性,通過聯(lián)想、畫表、找異同點等方式來提高學習效率.二要多舉例,很多命題和法律規(guī)定掌握基本思路即可,不需要原封不動地全部背過,此時通過舉例既可領會法律規(guī)定,也可在答題時應付自如.三要多做題,通過做題回顧知識點并進行鞏固,也是經濟法的記憶訣竅.

 《財務管理》:科目特點是內容比較抽象、公式多并且不容易理解、計算量大,要求考生具有較強的理解能力和計算能力.


 以上三個科目必須在連續(xù)的兩個考試年度內全部通過,方可獲得中級會計職稱證書.

中級會計職稱考試成績管理辦法  參加中級會計職稱考試的人員,必須在連續(xù)的兩個考試年度內通過全部科目的考試,方可獲得中級資格證書.

 部分地區(qū)實行考后資格審核,即中級會計職稱考試三科全部通過,資格審核通過后才可以拿到證書.如考生對自己的中級會計職稱考試成績有疑問,可申請成績復核.




中級會計職稱考試成績管理辦法:

參加中級會計職稱考試的人員,必須在連續(xù)的兩個考試年度內通過全部科目的考試,方可獲得中級資格證書.

部分地區(qū)實行考后資格審核,即中級會計職稱考試三科全部通過,資格審核通過后才可以拿到證書.如考生對自己的

中級會計職稱考試成績有疑問,可申請成績復核.

更多培訓課程,學習資訊,課程優(yōu)惠,課程開班,學校地址等學校信息,請進入 武漢仁和會計網站詳細了解
咨詢電話:

如果本頁不是您要找的課程,您也可以百度查找一下:

還沒有找到合適的課程?趕快告訴課程顧問,讓我們顧問馬上聯(lián)系您! 靠譜 的培訓課程,省時又省力!

微信訪問

#tel_020#