如此勢不可擋的新改革,帶來哪些機遇和挑戰(zhàn)?首先來看新的2點核心變化: ,在新下,取消文理分科,實施3+3或3+1+2?？忌媾R12-20種選科組合,而所選科目又直接與*能報的專業(yè)掛鉤,這就要求廣大考生,從高一入學開始,就需要開始思考:如何選科?如何做好志愿規(guī)劃?新地區(qū)的家長,提前規(guī)劃意識越來越強。 第二,在志愿填報上也有重大變化。由原來老下的院校名稱+N個專業(yè)名稱+是否調劑選項的志愿,改為了院校專業(yè)組和一校一專業(yè)的,在這種下,大大了考生報考難度。同時志愿填報數量急劇,原來老下,志愿填報數量在6-12個,而新改革后,院校專業(yè)組下填報數到45個!一校一專業(yè)下,填報數到112個!這種大大了考生選擇的范圍和難度。

志愿填報,這個和學生共同完成的。在普通高等學校中,招生的高校有2000+所,普通本科學校的專業(yè)設置數為740個,高職的專業(yè)數量更是達到了744個,數萬志愿組合的方案,對任何考生和家長來講都是非常復雜的要事。再有,各省份、各專業(yè)每年錄取提檔的具體分數均會有所浮動,如何根據考生分數去可填報的院校及專業(yè),這是一門技術活挑戰(zhàn)的是,新之后基于選科組合,對應分數與可填報院校位次的,呈現出相當的不確定性,其技術難度大大。

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規(guī)劃師還能夠幫助孩子進行合理生涯規(guī)劃,準確*職業(yè)發(fā)展方向。 如果在高中階段考生就開始接受規(guī)劃師的指導,在專業(yè)生涯規(guī)劃體系的引導下找到自己未來的職業(yè)*,那么對于以后考什么學校、學什么專業(yè)、去哪個城市等問題就有了一個前瞻性的規(guī)劃,在填報志愿時也就有了明確的方向,不至于盲目瞎填了。 專業(yè)的規(guī)劃師,他們能夠地結合考生的性格、能力、特長、家庭因素、發(fā)展方向、現實條件等因素來進行志愿填報指導,實現院校和專業(yè)的*,實現考生個性特長和未來職業(yè)的對接,你還能說這樣的服務沒有價值嗎?

專業(yè)的志愿規(guī)劃師想要的時間內扎實這些知識點,不僅需要的培訓,同時還需要牢牢記在心里,有條件的情況下甚至可以把知識點打印出來,隨時看,隨時給自己出題,從而自己信息檢索的能力,加深對院校、專業(yè)的理解。

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黑龍江省志愿規(guī)劃師證怎么報名, 志愿規(guī)劃師的收入雖然非常高,但在成合格的高報師之前,必須經過嚴格的學習。學習內容包括政策、招生院校招生政策、報考策略還有學習志愿填報流程、報考法等等,重要的是志愿規(guī)劃師的入門及盈利分析。 新制度下,志愿填報難度增大,家長和考生越來越志愿規(guī)劃師,社會上志愿規(guī)劃師數量與需求相差巨大,并且志愿規(guī)劃師收入豐富,是很多人就業(yè)或副業(yè)的首要選擇。近期考志愿規(guī)劃師證需要具備什么條件及報考時間,

作為規(guī)劃師,我們能為家長和學子提供什么?規(guī)劃師不僅是對能力的考驗,而且是對專業(yè)知識面的一個驗證,具有較強的分析能力和邏輯思維,志愿填報工作時一項的服務項目,需要考慮的因素是非常多的,例如: 考生綜合素質、考生實力、*實力、專業(yè)方向、地域因素、院校實力、就業(yè)因素等等。同時填報志愿有較強的專業(yè)性,涉及投檔規(guī)則、加分規(guī)則、錄取規(guī)則、專業(yè)、志愿等等,還需要具有、及時、準確、權威的信息,更需要對的政策、院校的招生政策、以及所在省甚至各省政策和變化都要了如指掌。所以我們肩膀上的使命是重大的,不平凡的!

 黑龍江省志愿規(guī)劃師證怎么報名, 為什么考生成績會突然出現大幅度的波動?在什么樣的情緒下小孩的學習成績才會更好?什么樣的家庭對小孩會有更大的幫助等各類問題。一名合格的師可以不是*教學*,但他必須是學習*和心理*,只有這樣才能幫助學生在考前把學習狀態(tài),永遠保的學習效率。