規(guī)劃師是做什么的?有多重要? 的重要性 作為人生的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn),不僅僅是社會(huì)所關(guān)注的重點(diǎn),更事關(guān)每個(gè)考生的未來(lái),如何填報(bào)出適合自己的專業(yè),選的學(xué)校是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的家長(zhǎng)與考生的苦惱。 規(guī)劃的迫切性 新改革后,中學(xué)階段對(duì)學(xué)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃越來(lái)越,甚至提前到了*階段。而處于這個(gè)階段的學(xué)生對(duì)自我認(rèn)知尚且不足,更不要說(shuō)跟志愿填報(bào)及更長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃聯(lián)系到一起,做個(gè)完整的規(guī)劃了,這個(gè)時(shí)候就需要家長(zhǎng)、,甚至是專業(yè)的規(guī)劃師指導(dǎo)了。 規(guī)劃師能幫孩子做什么? 志愿規(guī)劃師幫助家長(zhǎng)、和學(xué)校正確分析學(xué)生的心理變化特點(diǎn)、學(xué)習(xí)狀態(tài),幫助家長(zhǎng)和正確的教育、溝通等,有利于親子交流,師生交流,促進(jìn)學(xué)校和家庭對(duì)孩子的教育和。 規(guī)劃師能夠幫助學(xué)生科學(xué)分析自身特點(diǎn),制定正確符合自身特點(diǎn)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,并科學(xué)填報(bào)志愿,幫助學(xué)生地了解自身,樹立清晰的職業(yè)發(fā)展目標(biāo),促進(jìn)選擇適合的專業(yè)和*。 總結(jié) 新改革是大勢(shì)所趨,規(guī)劃必將成為中學(xué)生學(xué)習(xí)之外,重要的一件事。規(guī)劃師在中學(xué)階段的作用會(huì)越來(lái)越明顯,不僅僅拼分?jǐn)?shù),科學(xué)合理的規(guī)劃也將成為影響未來(lái)走向的重要因素之一。

為什么選擇成為志愿規(guī)劃師? 1、人才緊缺;志愿規(guī)劃師市場(chǎng)缺口達(dá)30萬(wàn)以上,就業(yè)前景非常好。 2、市場(chǎng)剛需;每年3000萬(wàn)+高中在校生;1000萬(wàn)+高三考生;2800+所報(bào)考院校;本科900+報(bào)考專業(yè);1000+報(bào)考專業(yè),范圍的改革,平行志愿,提前批,強(qiáng)基計(jì)劃、綜合評(píng)價(jià)招生、地方專項(xiàng)等等,對(duì)學(xué)校、、家長(zhǎng)都是巨大的挑戰(zhàn),志愿填報(bào)需要專人指導(dǎo)。 3、收入可觀;據(jù)了解,目前我國(guó)一線城市志愿填報(bào)服務(wù)收費(fèi)是1w-5w/人;二三線城市在5k-1.5w/人;四線城市收費(fèi)普遍不低于3k/人;這么計(jì)算,每年志愿填報(bào)市場(chǎng)規(guī)模遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過100億,前景之大不可想象。 4、副業(yè);志愿規(guī)劃師是一種低頻次、高收入,市場(chǎng)需求巨大的職業(yè)。參加志愿規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)學(xué)習(xí)后,拓展第二職業(yè),成為名副其實(shí)的"兩棲青年"開啟雙卡雙待。 5、工作時(shí)間;志愿規(guī)劃師工作時(shí)間,做志愿填報(bào)一般都需要提前預(yù)約,可以利用碎片時(shí)間進(jìn)行工作。? 6、可以終身從事;在我國(guó)領(lǐng)域的工作人員,隨著的積累和年齡的增長(zhǎng),伴隨的是權(quán)威的象征。志愿規(guī)劃師可以終身從事,無(wú)失業(yè)風(fēng)險(xiǎn),越來(lái)越吃香。很多退休發(fā)揮余熱,投身高報(bào)領(lǐng)域,憑借對(duì)職業(yè)的專業(yè)認(rèn)知和口碑傳播,在晚年還可以實(shí)現(xiàn)名譽(yù)、金錢雙豐收。

湖北省志愿規(guī)劃師證時(shí)間是什么時(shí)候
規(guī)劃師從職業(yè)規(guī)劃入手,結(jié)合分?jǐn)?shù)及位次為考生提供選*、選專業(yè)、學(xué)業(yè)及就業(yè)指導(dǎo)等一站式服務(wù),旨生的*、就業(yè)成本、職業(yè)價(jià)值,科學(xué)個(gè)人綜合素質(zhì)。 志愿規(guī)劃師幫助家長(zhǎng)、和學(xué)校正確分析學(xué)生的心理變化特點(diǎn)、學(xué)習(xí)狀態(tài),幫助家長(zhǎng)和正確的教育、溝通等,有利于親子交流,師生交流,促進(jìn)學(xué)校和家庭對(duì)孩子的教育和。

"志愿規(guī)劃師"志愿填報(bào)服務(wù)從職業(yè)規(guī)劃入手,結(jié)合分?jǐn)?shù)為考生提供選*、選專業(yè)、學(xué)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)等一站式填報(bào)服務(wù),相比無(wú)規(guī)劃的隨意填報(bào),旨生的*、就業(yè)成本、職業(yè)價(jià)值,同時(shí)為學(xué)生、學(xué)校、家長(zhǎng)之間搭建專業(yè)的互動(dòng)平臺(tái)。 隨著改革步伐逐步加快,并且在特定地區(qū)呈現(xiàn)著、嘗試著跨越式的改革。對(duì)于沒有的學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)壓力進(jìn)一步增大,需要更多專業(yè)化的心理輔導(dǎo),同時(shí)也使得志愿規(guī)劃師在當(dāng)下的社會(huì)扮演著越來(lái)越重要的角色!

湖北省志愿規(guī)劃師證時(shí)間是什么時(shí)候

湖北省志愿規(guī)劃師證時(shí)間是什么時(shí)候, 培訓(xùn)內(nèi)容 1.歷史沿革及高等院校;2.高校的*概況及院校排名;3.政策與錄取規(guī)則解讀,如批次線、院校線、專業(yè)清、分?jǐn)?shù)清、專業(yè)級(jí)差等概念;4.高校學(xué)生就業(yè)問題分析,性格、能力、、需求與專業(yè)選擇的關(guān)系(、性格、職業(yè)*等測(cè)評(píng));5.志愿填報(bào)的常見誤區(qū)6.職業(yè)生涯規(guī)劃理論與實(shí)踐應(yīng)用;7.科學(xué)填報(bào)志愿的基本;8.科學(xué)填報(bào)志愿的注意事項(xiàng)及案例分享;9.科學(xué)填報(bào)志愿普及工程的推廣與實(shí)踐。 隨著一年一度的臨近,考生們?cè)缫验_始了緊張的復(fù)習(xí)。一方面,對(duì)于即將要參加的考生來(lái)說(shuō),成績(jī)出來(lái)之后,馬上就要面臨著志愿填報(bào)。而志愿填報(bào)的好與壞,將會(huì)直接影響到孩子未來(lái)*四年,乃至未來(lái)進(jìn)入職場(chǎng)之后的個(gè)人發(fā)展。因此,對(duì)于所有參加的考生來(lái)說(shuō),專業(yè)的志愿填報(bào)服務(wù),無(wú)疑是一種剛需。志愿規(guī)劃師證怎么考,而與之向?qū)?yīng)的,一些專業(yè)的機(jī)構(gòu),一群專業(yè)的人士,通過培訓(xùn)、沙龍、微課、等形式,為高三考生提供專業(yè)化的志愿規(guī)劃和志愿填報(bào)服務(wù)。

志愿規(guī)劃師要具備哪些能力? 在整個(gè)高報(bào)中,師難受的就是面對(duì)家長(zhǎng)和考生的各種不合理的需求,能夠?qū)I(yè)應(yīng)對(duì)的能力。要確定的主體、明確本次解決的問題、學(xué)會(huì)家長(zhǎng)的不合理期待。 對(duì)于這個(gè)行業(yè)的人來(lái)說(shuō),志愿填報(bào)本身就是個(gè)性化的服務(wù),所以很難在短時(shí)間內(nèi)形成一個(gè)行業(yè);對(duì)于從事這個(gè)職業(yè)的個(gè)人而言,如果想要在這個(gè)行業(yè)里創(chuàng)造價(jià)值,德為基,才為準(zhǔn),需要花些時(shí)間和精力自己,唯有自己不斷自己,才能創(chuàng)造自己獨(dú)特的價(jià)值。

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