12~15歲兒童心理發(fā)展的 主要任務(wù)與指導(dǎo),12~15歲兒童已經(jīng)告別*,進(jìn)人*階段的學(xué)習(xí),因此這個(gè)階段又被稱為學(xué)齡中期。這是兒童從少年期向青少年期過(guò)渡的重要階段。這個(gè)年齡階段的青少年正處于,他們?cè)?、心理和社?huì)角色等方面會(huì)發(fā)生急劇變化,內(nèi)心充滿矛盾。他們?cè)谇榫w方面、多變,在人際關(guān)系方面會(huì)面臨更多沖突和壓力,并且開(kāi)始在迷茫中思考"我是誰(shuí)"的問(wèn)題。了解該階段兒童心理發(fā)展的主要任務(wù),對(duì)于做好其家庭教育指導(dǎo)工作具有重要意義。

家庭教育指*是一種專門從事家庭教育指導(dǎo)工作的職業(yè)。他們通過(guò)教育學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、社會(huì)家庭學(xué)等*的理論知識(shí),幫助家庭建立良好的家庭,關(guān)系、親子關(guān)系、婆媳關(guān)系等。

家庭教育指*的主要職責(zé)包括:對(duì)家庭成員進(jìn)行個(gè)體和團(tuán)體輔導(dǎo),提供家庭教育,制定家庭教育方案,開(kāi)展家庭教育講座和培訓(xùn)等。他們需要具備良好的溝通能力、教育能力和解決問(wèn)題的能力,以便幫助家庭解決各種教育問(wèn)題。

在國(guó)內(nèi)外,家庭教育指*都是一個(gè)備受的職業(yè)。他們?yōu)榧彝ヌ峁I(yè)的教育指導(dǎo),幫助家庭建立的家庭,促進(jìn)家庭成員的發(fā)展。

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家庭教育證書(shū)是終身有效的,這意味著一旦該證書(shū),它將長(zhǎng)期有效,無(wú)需定期更新或重新。這個(gè)證書(shū)是對(duì)于個(gè)人在相關(guān)領(lǐng)域具備的專業(yè)知識(shí)的一種認(rèn)可

【家庭教育指*的工作如何】

家庭教育指*通常在家庭教育公司、學(xué)校、公司等場(chǎng)所工作,也有一些指*選擇職業(yè),通過(guò)線上或線下提供服務(wù)。他們需要具備良好的溝通能力、教育能力和解決問(wèn)題的能力,以便幫助家庭解決各種教育問(wèn)題。家庭教育指*的工作時(shí)間較為,可以根據(jù)自己的時(shí)間安排進(jìn)行工作。

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兒童友好型社區(qū)兒童友好型社區(qū)物理性涉及自然景觀、安全性、游樂(lè)場(chǎng)地設(shè)計(jì)、交通條件與游憩服務(wù)設(shè)施等多個(gè)方面。兒童友好型社區(qū)社會(huì)性涉及衛(wèi)生整潔、文明有禮、鄰里、有序等多個(gè)方面。"社區(qū)治理應(yīng)該尊重兒童和家庭的參與權(quán),使他們參與到社區(qū)改造和社區(qū)服務(wù)的設(shè)計(jì)與行動(dòng)之中,這樣才能從真實(shí)使用者與深度參與者的角度實(shí)現(xiàn)兒童友好型社區(qū)體系的不斷完善。